Итоги проекта "Язык в эпоху перемен"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 18: Строка 18:
 
Эту идею подхватили журналисты всего мира и за короткое время лонгрид сатл самой поулярной формой визуализации текстов. Чего стоят, например, такие впечатляющие лонгриды, как «[https://www.kommersant.ru/projects/june22 '''День, когда началась война»'''], «[https://www.kommersant.ru/projects/chernobyl '''Чернобыль – земля отчуждения''']», [https://vikings.syg.ma/ '''«Викинги»''']
 
Эту идею подхватили журналисты всего мира и за короткое время лонгрид сатл самой поулярной формой визуализации текстов. Чего стоят, например, такие впечатляющие лонгриды, как «[https://www.kommersant.ru/projects/june22 '''День, когда началась война»'''], «[https://www.kommersant.ru/projects/chernobyl '''Чернобыль – земля отчуждения''']», [https://vikings.syg.ma/ '''«Викинги»''']
 
Надеемся, что вы не ограничитесь только одним лонгридом, и у вас возникнет масса идей, как можно использовать эту технологию.
 
Надеемся, что вы не ограничитесь только одним лонгридом, и у вас возникнет масса идей, как можно использовать эту технологию.
 +
 +
== Победители проекта "Я ищу затерянное время (Язык в эпоху перемен)" ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 +
[[Файл:News 095 10 18 4.jpg|left]]
 +
<big>*<span style="color:Red">'''В категории 5-6 классы'''</span>
 +
*'''1 место''' <span style="color:Blue">'''«32 секрета»'''</span> МБУ "Школа № 32" г.Тольятти
 +
*'''2 место''' <span style="color:Blue">'''"Исключение из правил"'''</span> МБУ"Школа №70" г.Тольятти
 +
*'''3 место''' <span style="color:Blue">'''"Эврика"'''</span> МБУ "Школа №58" г.Тольятти <span style="color:Blue">'''"Скрепка"'''</span>  МБУ "Школа № 56" г.Тольятти
 +
 +
 +
 +
 +
*<span style="color:Red">'''В категории 7-8 классы'''</span>
 +
*'''1 место''' <span style="color:Blue">'''«Охотники за удачей»'''</span> МБУ"Школа № 86"
 +
*'''2 место''' <span style="color:Blue">'''"Хранители времени"'''</span>  МБУ "Гимназия №48" Г.Тольятти
 +
*'''3 место''' <span style="color:Blue">'''«Строфики»'''</span>  МБОУ "Шахунская гимназия имени А. С. Пушкина" г.Шахунья
 +
</big>
 +
|}
 +
 +
*'''Поздравляем победителей!'''
 +
Мы с вами не прощаемся, надеемся на новую встречу!
 +
 +
*<big>Сертификаты участников проекта будут высланы по электронной почте в течение месяца.
 +
Грамоты победителей будут вручены на Параде Победителей проектов в апреле-мае 2020 года!</big>

Версия 14:14, 17 января 2020

Exclamation 009 b.jpg

ИТОГИ ПРОЕКТА

Проект «Язык в эпоху перемен". Проект «Язык в эпоху перемен» завершен. Из 27 команд 24 смогли выполнить более 80% заданий проекта. 9 команд справились со 100% заданий. Результатом их интеллектуального и творческого труда стали прекрасные лонгриды, созданные на основе проведенного мини-исследования. Мы надеемся, что эта работа получит свое продолжение, так как эти исследования можно дополнить, углубить и отправить на конкурсы исследовательских и творческих работ. Надеемся, что вы обязательно воспользуетесь этой возможностью!

Несколько слов об итоговом задании.

  • Мы прочитали и просмотрели все лонгриды, созданные командами. Некоторые из них – это настоящие, подробные исследования с глубоким научным анализом и дополнительным материалом. Некоторые работы научно сугубо научным стилем, некоторые использовали все возможности научно-публицистического стиля, что, на наш взгляд, удачнее, так как читать такую работу легче и интереснее. Ребята описали не только сами передачи, речевое поведение ведущих, но и свое отношение к ним, свои впечатления от просмотра программ, свои открытия и эмоции.
  • Мы уже сделали подробный анализ работ участников, увидеть созданные лонгриды и отзывы к ним можно в протоколе.
  • Нам хотелось бы отметить все команды, набравшие от 13 до 15 баллов. У них действительно здорово получилось представить свои исследования в форме лонгрида.

Вообще лонгрид – это универсальный способ для представления материалов в форме несплошного текста с множеством дополнительных данных. Самый первый лонгрид впервые появился в 2012 году в журнале The New York Times. Журналист превратил длинную статью Snow Fall в увлекательное и завораживающее чтение, снабдив материал подходящим интерактивом (крупноформатными фото, ссылками, звуками метели). Эту идею подхватили журналисты всего мира и за короткое время лонгрид сатл самой поулярной формой визуализации текстов. Чего стоят, например, такие впечатляющие лонгриды, как «День, когда началась война», «Чернобыль – земля отчуждения», «Викинги» Надеемся, что вы не ограничитесь только одним лонгридом, и у вас возникнет масса идей, как можно использовать эту технологию.

Победители проекта "Я ищу затерянное время (Язык в эпоху перемен)"

News 095 10 18 4.jpg

*В категории 5-6 классы

  • 1 место «32 секрета» МБУ "Школа № 32" г.Тольятти
  • 2 место "Исключение из правил" МБУ"Школа №70" г.Тольятти
  • 3 место "Эврика" МБУ "Школа №58" г.Тольятти "Скрепка" МБУ "Школа № 56" г.Тольятти



  • В категории 7-8 классы
  • 1 место «Охотники за удачей» МБУ"Школа № 86"
  • 2 место "Хранители времени" МБУ "Гимназия №48" Г.Тольятти
  • 3 место «Строфики» МБОУ "Шахунская гимназия имени А. С. Пушкина" г.Шахунья

  • Поздравляем победителей!

Мы с вами не прощаемся, надеемся на новую встречу!

  • Сертификаты участников проекта будут высланы по электронной почте в течение месяца.

Грамоты победителей будут вручены на Параде Победителей проектов в апреле-мае 2020 года!

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/