Траектория активации инновационных способностей
(→Траектория активации инновационных способностей) |
(→Траектория активации инновационных способностей) |
||
Строка 16: | Строка 16: | ||
'''Основные результаты реализации проекта:''' | '''Основные результаты реализации проекта:''' | ||
+ | 1. Сформирован пакет кейсов для выявления учащихся, обладающих задатками и | ||
+ | способностями к инновационному мышлению. | ||
+ | 2. Создан путеводитель по предприятиям и учреждениям, готовым к сотрудничеству с | ||
+ | образовательными организациями по развитию инновационного мышления учащихся. | ||
+ | 3. Разработан пакет методических разработок по формированию инновационного | ||
+ | мышления учащихся. | ||
+ | 4. Разработан сценарий проектно-аналитическую сессии игр «Тольятти – территория | ||
+ | инноваций». | ||
Версия 23:58, 18 мая 2020
Траектория активации инновационных способностей
Цель проекта: Повышение уровня сформированности инновационного мышления учащихся через создание модели образовательной траектории, обеспечивающей активацию и развитие инновационных способностей.
Задачи проекта:
Основные результаты реализации проекта: 1. Сформирован пакет кейсов для выявления учащихся, обладающих задатками и способностями к инновационному мышлению. 2. Создан путеводитель по предприятиям и учреждениям, готовым к сотрудничеству с образовательными организациями по развитию инновационного мышления учащихся. 3. Разработан пакет методических разработок по формированию инновационного мышления учащихся. 4. Разработан сценарий проектно-аналитическую сессии игр «Тольятти – территория инноваций».
Организатор(ы) проектаМБУ "Гимназия № 48" Наши партнёры
|
Документы проекта
|
Контрольные точки реализации проекта |