«Школа равных возможностей»
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
МБУ 89 (обсуждение | вклад) (→Наши партнёры) |
МБУ 89 (обсуждение | вклад) (→НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА) |
||
Строка 5: | Строка 5: | ||
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;"> | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;"> | ||
− | == <center>'''<big>НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА</big>'''</center> == | + | == <center>'''<big>НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА</big>Внедрение модели поддерживающей образовательной среды МБУ "Школа № 89" "Школа равных возможностей"'''</center> == |
− | '''Цель проекта:''' | + | '''Цель проекта:''' |
+ | Обеспечить к декабрю 2020 года устойчиво положительную динамику образовательных результатов учащихся 6-7 классов, испытывающих трудности в обучении, посредством внедрения модели поддерживающей образовательной среды "Школа равных возможностей" | ||
'''Задачи проекта:''' | '''Задачи проекта:''' | ||
− | + | * Разработать и внедрить модель поддерживающей образовательной среды "Школа равных возможностей", направленной на повышение образовательных результатов, учащихся, испытывающих трудности в обучении; | |
+ | * Разработать методическое обеспечение модели поддерживающей образовательной среды "Школа равных возможностей"; | ||
+ | * Разработать и внедрить психолого-педагогическую программу "Открытые родительские встречи" для родителей, чьи дети испытывают трудности в обучении; | ||
+ | * Создать творческую группу педагогов "Сообщество развивающихся профессионалов" (РСП), деятельность которой направлена на повышение образовательных результатов, учащихся, испытывающих трудности в обучении. | ||
'''Основные результаты реализации проекта:''' | '''Основные результаты реализации проекта:''' | ||
− | + | * Разработана и внедрена модель поддерживающей образовательной среды "Школа равных возможностей", направленной на повышение образовательных результатов, учащихся, испытывающих трудности в обучении; | |
+ | * Разработаны методические материалы: методические рекомендации по внедрению новых технологий профессионального взаимодействия, чек-листы, технологические карты учебных занятий и прочие"; | ||
+ | * Разработана и внедрена психолого-педагогическая программа "Открытые родительские встречи"; | ||
+ | * Создана творческая группа педагогов "Сообщество развивающихся профессионалов" (РСП), деятельность которой направлена на повышение образовательных результатов, учащихся, испытывающих трудности в обучении. | ||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
Строка 48: | Строка 55: | ||
==='''Контрольные точки реализации проекта'''=== | ==='''Контрольные точки реализации проекта'''=== | ||
− | + | Входное анкетирование родителей по итогам реализации программы "Открытая родительская встреча"; | |
− | + | Итоговое анкетирование родителей по итогам реализации программы "Открытая родительская встреча"; | |
− | + | Открытые родительские встречи; | |
+ | Семинар-встреча "Сообщество развивающихся профессионалов". | ||
|} | |} | ||
[[Категория:Муниципальные площадки]] | [[Категория:Муниципальные площадки]] | ||
[[Категория:Управленческие портфели проектов]] | [[Категория:Управленческие портфели проектов]] |
Версия 15:30, 20 мая 2020
НАЗВАНИЕ ПРОЕКТАВнедрение модели поддерживающей образовательной среды МБУ "Школа № 89" "Школа равных возможностей"
Цель проекта: Обеспечить к декабрю 2020 года устойчиво положительную динамику образовательных результатов учащихся 6-7 классов, испытывающих трудности в обучении, посредством внедрения модели поддерживающей образовательной среды "Школа равных возможностей"
Задачи проекта:
- Разработать и внедрить модель поддерживающей образовательной среды "Школа равных возможностей", направленной на повышение образовательных результатов, учащихся, испытывающих трудности в обучении;
- Разработать методическое обеспечение модели поддерживающей образовательной среды "Школа равных возможностей";
- Разработать и внедрить психолого-педагогическую программу "Открытые родительские встречи" для родителей, чьи дети испытывают трудности в обучении;
- Создать творческую группу педагогов "Сообщество развивающихся профессионалов" (РСП), деятельность которой направлена на повышение образовательных результатов, учащихся, испытывающих трудности в обучении.
Основные результаты реализации проекта:
- Разработана и внедрена модель поддерживающей образовательной среды "Школа равных возможностей", направленной на повышение образовательных результатов, учащихся, испытывающих трудности в обучении;
- Разработаны методические материалы: методические рекомендации по внедрению новых технологий профессионального взаимодействия, чек-листы, технологические карты учебных занятий и прочие";
- Разработана и внедрена психолого-педагогическая программа "Открытые родительские встречи";
- Создана творческая группа педагогов "Сообщество развивающихся профессионалов" (РСП), деятельность которой направлена на повышение образовательных результатов, учащихся, испытывающих трудности в обучении.
Организатор(ы) проекта: МБУ "Школа № 89"Наши партнёры
|
Документы проекта
|
Контрольные точки реализации проектаВходное анкетирование родителей по итогам реализации программы "Открытая родительская встреча"; Итоговое анкетирование родителей по итогам реализации программы "Открытая родительская встреча"; Открытые родительские встречи; Семинар-встреча "Сообщество развивающихся профессионалов". |