Сегодня конструируем – завтра изобретаем

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наши партнёры)
(Мастерская конструирования «Фанкластик»– инновационное средство формирования универсальных учебных действий обучающихся)
Строка 15: Строка 15:
  
 
'''Задачи проекта:'''
 
'''Задачи проекта:'''
 +
1.Внедрить  технологию игрового конструирования «Фанкластик» в систему внеурочной деятельности в начальной школе и в образовательный процесс  детского сада.
 +
 +
2.Создать единую методическую площадку (в рамках взаимодействия участников проекта), обеспечивающую методическое сопровождение внедрения педагогами технологии игрового конструирования «Фанкластик» в образовательные процессы ОУ.
 +
 +
3. Разработать методическое обеспечение реализации технологии игрового конструирования «Фанкластик» в образовательном процесса ОУ.
 +
 +
4. Обеспечить пространственно-предметный компонент образовательной среды ОУ для реализации данной  технологии.
  
  

Версия 22:55, 21 мая 2020



НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА

Мастерская конструирования «Фанкластик»– инновационное средство формирования универсальных учебных действий обучающихся

Цель проекта: К маю 2021 года сформировать универсальные учебные действия у85%учащихся начальной школы, предпосылки УУД у 85% дошкольников подготовительных к школе групп на оптимальном уровне (высокий и средний) посредством внедрения в образовательный процесс ОУ технологии игрового конструирования «Фанкластик».

Задачи проекта: 1.Внедрить технологию игрового конструирования «Фанкластик» в систему внеурочной деятельности в начальной школе и в образовательный процесс детского сада.

2.Создать единую методическую площадку (в рамках взаимодействия участников проекта), обеспечивающую методическое сопровождение внедрения педагогами технологии игрового конструирования «Фанкластик» в образовательные процессы ОУ.

3. Разработать методическое обеспечение реализации технологии игрового конструирования «Фанкластик» в образовательном процесса ОУ.

4. Обеспечить пространственно-предметный компонент образовательной среды ОУ для реализации данной технологии.


Основные результаты реализации проекта: 1.1. Внедрена в образовательный процесс ОУ технология игрового конструирования «Фанкластик» ,обеспечивающая формирование оптимального уровня сформированности УУД у учащихся (предпосылок УУД – у дошкольников). Охват детей составляет не менее 50% от общего количества выпускников детского сада и учащихся 1-ого класса. 1.2. 85 % учащихся и 85 % выпускников-дошкольников имеют оптимальный уровень развития универсальных учебных действий (предпосылок УУД). Увеличена на 10% доля учащихся, достигших высокого уровня успешности в достижении планируемых результатов обучения по программам на основе технологии игрового конструирования «Фанкластик». Задача 2.Создана единая методическая площадка (в рамках взаимодействия участников проекта), обеспечивающуюметодическое сопровождение внедрения педагогами технологии игрового конструирования «Фанкластик» в образовательные процессы ОУ. Обеспечено информационное сопровождение проекта в сети Интернет. Задача 3. Разработаны учебно-методические комплекты для реализации технологии игрового конструирования «Фанкластик» . Задача 4. В ОУ создана материально-техническая база для реализации технологии игрового конструирования «Фанкластик» в образовательном процесса ОУ, участниках проекта.



Организатор(ы) проекта


  • МБУ "Школа № 26"

Наши партнёры


  • МБУ «Школа №16»
  • МБУ д/сад № 28 «Ромашка»
  • МБУ д/сад № 56 «Красная гвоздика»
  • МБУ д/сад № 110 «Белоснежка»

Документы проекта


Контрольные точки реализации проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/