Академия личностного роста
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
27kbkb (обсуждение | вклад) |
27kbkb (обсуждение | вклад) |
||
Строка 2: | Строка 2: | ||
− | '''Цель проекта:''' | + | <font color="red">'''Цель проекта:'''</font> '''К декабрю 2021 г. обеспечить положительную динамику личностного развития обучающихся с ОВЗ в возрасте 5 – 7 лет, посредством внедрения нового подхода к организации психолого – педагогического сопровождения родителей''' |
− | '''Задачи проекта:''' | + | <font color="red">'''Задачи проекта:'''</font> |
+ | :'''1.''' Обучить педагогов и студентов по использованию дистанционных технологий. | ||
+ | :'''2.''' Разработать методическую продукцию для использования родителями в домашних условиях. | ||
+ | :'''3.''' Создать информационное образовательное пространство, обеспечивающее продуктивную реализацию проекта. | ||
+ | :'''4.''' Подготовить и провести конкурсы среди родителей | ||
+ | ''' | ||
+ | <font color="red">'''Основные результаты реализации проекта:'''</font> | ||
+ | |||
+ | :'''1.''' Обучены 80% педагогов и не менее 20 студентов по использованию дистанционных технологий. | ||
+ | :'''2.''' Разработаны: | ||
+ | * логопедическая тетрадь для детей дошкольного возраста с ОВЗ 5 – 7 лет; | ||
+ | * серия логопедических и психологических сказок; | ||
+ | * дидактические игры и пособия в оффлайн и онлайн режиме. | ||
+ | :'''3.''' Создано информационно-образовательное пространство, обеспечивающее продуктивное взаимодействие учреждений, реализующих проект. | ||
+ | :'''4.''' Проведены конкурсы: | ||
+ | * «Юный поэт» (Чтение стихотворения собственного сочинения); | ||
+ | * «Наша крепкая и дружная семья». | ||
+ | |||
+ | ''' | ||
− | |||
− | |||
<br clear=all /> | <br clear=all /> |
Версия 16:23, 7 февраля 2021
Содержание |
Система психолого – педагогического сопровождения детей 5 – 7 лет с ОВЗ «Академия личностного роста»
Цель проекта: К декабрю 2021 г. обеспечить положительную динамику личностного развития обучающихся с ОВЗ в возрасте 5 – 7 лет, посредством внедрения нового подхода к организации психолого – педагогического сопровождения родителей
Задачи проекта:
- 1. Обучить педагогов и студентов по использованию дистанционных технологий.
- 2. Разработать методическую продукцию для использования родителями в домашних условиях.
- 3. Создать информационное образовательное пространство, обеспечивающее продуктивную реализацию проекта.
- 4. Подготовить и провести конкурсы среди родителей
Основные результаты реализации проекта:
- 1. Обучены 80% педагогов и не менее 20 студентов по использованию дистанционных технологий.
- 2. Разработаны:
- логопедическая тетрадь для детей дошкольного возраста с ОВЗ 5 – 7 лет;
- серия логопедических и психологических сказок;
- дидактические игры и пособия в оффлайн и онлайн режиме.
- 3. Создано информационно-образовательное пространство, обеспечивающее продуктивное взаимодействие учреждений, реализующих проект.
- 4. Проведены конкурсы:
- «Юный поэт» (Чтение стихотворения собственного сочинения);
- «Наша крепкая и дружная семья».
Организатор(ы) проектаНаши партнёры
|
События проекта
|
Документы проекта |
Методические разработки |