Удивительное рядом
(→Документы проекта) |
(→Документы проекта) |
||
Строка 54: | Строка 54: | ||
==='''Документы проекта'''=== | ==='''Документы проекта'''=== | ||
− | * Паспорт проекта | + | * [https://drive.google.com/file/d/1gYFkogJ0fmMrMKrwm_m2XgRpw9zEv0xc/view?usp=sharing Паспорт проекта] |
− | * Презентация проекта | + | * [https://drive.google.com/file/d/1DHFElzOCYU18nGRLWm3E-zWiQQjcdNsg/view?usp=sharing Презентация проекта] |
− | * План реализации проекта | + | * [https://drive.google.com/file/d/18ZnGspyn-tFqGibcMNU_r3Wue3OODILb/view?usp=sharing План реализации проекта] |
* [https://drive.google.com/file/d/1a5zCb2Ad_464Slj7MyDalbRz-c397PQ7/view?usp=sharing Орг. структура] | * [https://drive.google.com/file/d/1a5zCb2Ad_464Slj7MyDalbRz-c397PQ7/view?usp=sharing Орг. структура] | ||
Версия 10:28, 31 мая 2021
НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА: Формирование естественно-научной грамотности учащихся МБУ «Школа №88» и МБУ «Школа №81» через интеграцию в учебный процесс программно-методологического комплекса «Удивительное рядом»
Цель проекта: до декабря 2021 года сформировать у 40% учащихся 8-9 классов двух школ естественно-научную грамотность 2 уровня через интеграцию в образовательный процесс программно-методологического комплекса «Удивительное рядом».
Задачи проекта:1. Создать 2 физических лаборатории; 2. внедрить в 8-9 классы практико-ориентированные программы внеурочной деятельности по физике; 3. организовать работу методического объединения учителей физики двух школ: - разработать 10 интегрированных уроков; создать серию интеллектуальных игр с размещением в сообществе ВК.
Основные результаты реализации проекта:
К декабрю 2021 у 40% учащихся 8-9 классов двух школ сформирована естественно-научная грамотность 2 уровня.
В 8-9 классах внедрено 2 практико-ориентированных программы внеурочной деятельности по физике.
Созданы 2 физических лаборатории.
Методическое объединение учителей естественно-научного цикла предметов разработало 10 интегрированных уроков.
Размещено в сообществе ВК 4 интеллектуальные игры.
Организатор(ы) проекта
Наши партнёры
|
События проекта
|
Документы проекта |
Методические разработки |