Номинация Кладезь знаний 2022-2023
Строка 82: | Строка 82: | ||
* Посвящен указанной теме. | * Посвящен указанной теме. | ||
* В телеальманахе должно быть не менее 3-х сюжетов, каждый из которых будет нести свою смысловую нагрузку '''для создания телеальманаха (из списка сюжетов (см. ниже)''' нужно выбрать три любых сюжета). Это могут быть новости, репортаж, интервью, информационное сообщение и т.д. | * В телеальманахе должно быть не менее 3-х сюжетов, каждый из которых будет нести свою смысловую нагрузку '''для создания телеальманаха (из списка сюжетов (см. ниже)''' нужно выбрать три любых сюжета). Это могут быть новости, репортаж, интервью, информационное сообщение и т.д. | ||
− | * Продолжительность телеальманаха 7-10 минут. | + | * Продолжительность телеальманаха 7-10 минут (не менее 7-ми минут). |
* Видеоряд телеальманаха может включать кадры документальных видео, художественных фильмов, фрагменты литературных произведений (например, стихи), слайд-шоу из фотографий или изображений, обязательно должен присутствовать и авторский видеоряд. | * Видеоряд телеальманаха может включать кадры документальных видео, художественных фильмов, фрагменты литературных произведений (например, стихи), слайд-шоу из фотографий или изображений, обязательно должен присутствовать и авторский видеоряд. | ||
* В телеальманахе должен присутствовать авторский текст, записанный участниками команды (это может быть речь ведущих, закадровый комментарий или текст в титрах). | * В телеальманахе должен присутствовать авторский текст, записанный участниками команды (это может быть речь ведущих, закадровый комментарий или текст в титрах). |
Версия 05:12, 10 ноября 2022
Вернуться на главную страницу конкурса
Конкурс "Наша школьная библиотека 2022 - 2023"
|
ИТАК ВПЕРЁД!!!
Что необходимо сделать поисково-исследовательской команде?
|
Советы по организации командной работы
Помните! Только совместно можно сделать большое дело и прийти к успеху!
Внимание! Предлагаем вам посмотреть мультфильм в котором рассказывается о преимуществах командной работы. |
|
|