Школа для всех. Школа для каждого 23/24
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Nika (обсуждение | вклад) |
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
||
Строка 11: | Строка 11: | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка'''<br>''Волкова Кристина Андреевна, учитель английского языка, <br>МБУ «Лицей №60»'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка'''<br>''Волкова Кристина Андреевна, учитель английского языка, <br>МБУ «Лицей №60»'' | ||
</center> | </center> | ||
− | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''"Урок цифры" для успешного обучения учеников с особыми образовательными потребностями'''<br>''Габараева Ольга Геннадьевна, учитель, <br>МБУ "Школа № 32"'' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''"Урок цифры" для успешного обучения учеников <br>с особыми образовательными потребностями'''<br>''Габараева Ольга Геннадьевна, учитель, <br>МБУ "Школа № 32"'' |
</center> | </center> | ||
|- | |- | ||
Строка 23: | Строка 23: | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Психолого-педагогические условия преодоления учеником психологических барьеров <br>при устном ответе на уроке обществознания'''<br>''Титовец Анастсия Михайловна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Психолого-педагогические условия преодоления учеником психологических барьеров <br>при устном ответе на уроке обществознания'''<br>''Титовец Анастсия Михайловна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"'' | ||
</center> | </center> | ||
− | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование коммуникативной компетенции на уроках истории с помощью метода «4 угла»'''<br>''Чистякова Елена Александровна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"'' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование коммуникативной компетенции на уроках истории <br>с помощью метода «4 угла»'''<br>''Чистякова Елена Александровна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"'' |
</center> | </center> | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Методы и технологии при работе с детьми с ОВЗ на уроке русского языка'''<br>''Кальмус Елена Владимировна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 91"'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Методы и технологии при работе с детьми с ОВЗ на уроке русского языка'''<br>''Кальмус Елена Владимировна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 91"'' | ||
Строка 37: | Строка 37: | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Повышение мотивации к учебной деятельности на уроках русского языка'''<br>''Куватова Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы, <br>МБУ "Школа №62"'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Повышение мотивации к учебной деятельности на уроках русского языка'''<br>''Куватова Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы, <br>МБУ "Школа №62"'' | ||
</center> | </center> | ||
− | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>''' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Развитие познавательных УУД у обучающихся с ОВЗ при решении задач'''<br>''Сорокина Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа №93"'' |
</center> | </center> | ||
|<center> | |<center> |
Версия 08:16, 7 ноября 2023
Главная страница марафона | Начальное, основное и среднее образование | Дошкольное образование |
|
Дополнительное образование |
|
Перевернутый класс Артамонова Светлана Николаевна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 46" |
Реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка Волкова Кристина Андреевна, учитель английского языка, МБУ «Лицей №60» |
"Урок цифры" для успешного обучения учеников с особыми образовательными потребностями Габараева Ольга Геннадьевна, учитель, МБУ "Школа № 32" |
Психолого-педагогические условия преодоления учеником психологических барьеров при устном ответе на уроке обществознания Титовец Анастсия Михайловна, учитель истории и обществознания, МБУ школа "Образовательный центр "Галактика" |
Формирование коммуникативной компетенции на уроках истории с помощью метода «4 угла» Чистякова Елена Александровна, учитель истории и обществознания, МБУ школа "Образовательный центр "Галактика" |
Методы и технологии при работе с детьми с ОВЗ на уроке русского языка Кальмус Елена Владимировна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 91" |
Повышение мотивации к учебной деятельности на уроках русского языка Куватова Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы, МБУ "Школа №62" |
Развитие познавательных УУД у обучающихся с ОВЗ при решении задач Сорокина Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов, МБУ "Школа №93" |