Учебный проект: Мировая Художественная культура. Барокко
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Представление проекта учителем (презентация)) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | Презентация ученика - http://docs.google.com/Presentation?id= | + | Презентация ученика - http://docs.google.com/Presentation?id=ddvfhrm6_65dz8jtzhc |
| − | Буклет ученика - | + | Буклет ученика - http://docs.google.com/Doc?id=ddvfhrm6_84hn8hp6sr |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 14:47, 26 декабря 2008
Содержание |
Автор проекта
Сметана Н., Астафьева Р.
Название проекта
Мировая Художественная культура. Барокко
Предмет, класс
Мировая Художественная культура, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на изучение такого стиля, как Борокко
Основополагающий вопрос
Что представляет из себя Барокко?
Проблемные вопросы
Что представляет из себя Барокко в русской архитектуре? Стиль Барокко... что это? Каким видится Барокко в различных странах?
Визитная карточка проекта
http://docs.google.com/Doc?id=dfx38qqg_37gmjbngd
Представление проекта учителем (презентация)
http://docs.google.com/Presentation?id=ddvfhrm6_54cwtm8scw
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация ученика - http://docs.google.com/Presentation?id=ddvfhrm6_65dz8jtzhc Буклет ученика - http://docs.google.com/Doc?id=ddvfhrm6_84hn8hp6sr
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценки презентации - http://docs.google.com/Doc?id=dcqbvwkc_17cw8dj8qx Критерии оценки буклета - http://docs.google.com/Doc?id=dcqbvwkc_18cfb3bgf5
