Участник конкурса:Сундеева Елена Александровна
Савенко (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 35: | Строка 35: | ||
Цель урока: обобщение знаний учащихся по теме "Жизнь в пустыне". | Цель урока: обобщение знаний учащихся по теме "Жизнь в пустыне". | ||
Задачи урока: | Задачи урока: | ||
− | + | ||
− | + | ∙ совершенствование грамматических навыков на материале глаголов в форме будущего простого времени; | |
− | + | ||
− | миру, любви к природе. | + | ∙ развитие языковой догадки, навыков чтения, аудирования, устной речи, умения работать в группе. |
+ | |||
+ | ∙ воспитание познавательного интереса к окружающему миру, любви к природе. | ||
Форма проведения урока: урок-игра | Форма проведения урока: урок-игра |
Версия 14:24, 14 января 2009
ФИО: Сундеева Елена Александровна
Город: Тольятти
Место работы: МОУ гимназия №77
Должность: учитель немецкого и английского языка
Электронная почта:
Область профессиональных интересов: активизация мотивации и познавательной деятельности учеников путем применения на уроках мультимедийных технологий
Мои увлечения: изучение творчества классиков немецкой литературы
Мой вклад в Интернет:
Приглашаю к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы........
Методическая разработка урока "Жизнь в пустыне" Предметная область: иностранный язык Тема урока: "Жизнь в пустыне". Возраст: 5 класс Цель урока: обобщение знаний учащихся по теме "Жизнь в пустыне". Задачи урока:
∙ совершенствование грамматических навыков на материале глаголов в форме будущего простого времени;
∙ развитие языковой догадки, навыков чтения, аудирования, устной речи, умения работать в группе.
∙ воспитание познавательного интереса к окружающему миру, любви к природе.
Форма проведения урока: урок-игра Использовались Интернет-ресурсы при презентации мини-проектов (контроль домашнего задания- рассказ о животных), работа с интерактивной доской с использованием СD-дисков на этапе совершенствования грамматических навыков,навыков чтения, заключительного этапа урока)с целью воспитания познавательного интереса к окружающему миру, расширения кругозора учащихся. Мультимедийные технологии позволили повыстить уровень учебной мотивации, совершенствовать грамматические навыки, навыки чтения, устной речи, аудирования, активизировать познавательную деятельность учащихся.
- Перечень представленных материалов........
Конспект урока, мультимедийная презентация.