Участник конкурса:Гельмендинова Любовь

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 44: Строка 44:
 
По форме это урок с использованием мультимедийных средств.
 
По форме это урок с использованием мультимедийных средств.
 
На этапе подготовки к уроку использовался Интернет для поиска материала, во время урока были задействованы обучающие программы  и электронные словари.
 
На этапе подготовки к уроку использовался Интернет для поиска материала, во время урока были задействованы обучающие программы  и электронные словари.
'''''
+
Исппользовались слайды на начальном этапе урока(фонетическая и лексическая зарядка),на этапе развития грамматических навыков(Passive Voice)-CD "Total English" for Pre-Intermediate students, на этапе активизации лексического материала- интернет- ресурсы +CD WordPower Dictionary Oxford UniversityPress,контроль домашнего задания- интернет-ресурсы. '''''
  
 
* '''''Перечень представленных материалов...
 
* '''''Перечень представленных материалов...

Версия 11:33, 19 февраля 2009


ФИО: Гельмендинова Любовь Ильинична


Город: Тольятти


Место работы: МОУ гимназия №77


Должность: учитель английского языка


Электронная почта:Gelmli@rambler.ru


Область профессиональных интересов:страноведение


Мои увлечения:искусство


Мой вклад в Интернет:


Приглашаю к обсуждению:


  • Аннотация конкурсной работы.

Предметная область: иностранный язык

Тема урока: Мир моих увлечений. Музыка в моей жизни. Музыкальные инструменты.

Целями своей работы считаю: Образовательную: развитие способностей школьников использовать английский язык как инструмент общения.

Развивающую: формирование интеллектуальных умений , расширение кругозора, языковой и речевой наблюдательности, готовности к познавательно поисковому творчеству.

Воспитательную: укрепление интереса к предмету, воспитание уважительного отношения к искусству.

Задачами ставлю формирование навыков и умений, расширение знания учащихся в области музыки.

По форме это урок с использованием мультимедийных средств. На этапе подготовки к уроку использовался Интернет для поиска материала, во время урока были задействованы обучающие программы и электронные словари. Исппользовались слайды на начальном этапе урока(фонетическая и лексическая зарядка),на этапе развития грамматических навыков(Passive Voice)-CD "Total English" for Pre-Intermediate students, на этапе активизации лексического материала- интернет- ресурсы +CD WordPower Dictionary Oxford UniversityPress,контроль домашнего задания- интернет-ресурсы.

  • Перечень представленных материалов...

конспект урока

мультимедийная презентация

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/