Участник конкурса:Лазарева Наталья Валерьевна

Версия 23:08, 22 января 2009

Лазарева Наталья

ФИО:Лазарева Наталья Валерьевна

Город Тольятти

Место работы:МОУ гимназия №89

Должность:учитель начальных классов

Область профессиональных интересов: развитие творческих способностей учащихся

Мои увлечения:вокал

Мой вклад в Интернет: Учебный проект по окружающему миру "Засушливые природные зоны умеренного и жаркого поясов"

http://festival.1september.ru/articles/501098/

План-конспект урока по окружающему миру на тему: "Обобщающий урок по теме "Земля и Солнце". Памятка путешественника"

http://festival.1september.ru/articles/310576/

Учебный проект "Как победить тревогу"

http://portfolio.1september.ru/?p=work&id=562635

Приглашаю к обсуждению:

• Аннотация конкурсной работы........

Предметная область: литературное чтение.

Тема урока: «Создание образа словом».

Возраст: 2 класс.

Цели и задачи:

1.Освоение учащимися понятия «образ», исследование построения хокку.

2.Развитие умения, работая по алгоритму, составлять метафоры, хокку.

3.Воспитание восприятия чувства прекрасного, чуткого отношения к красоте, интереса к искусству.

При разработке урока были использованы Интернет-ресурсы, на всех этапах урок сопровождается презентацией учителя. Использование ИКТ на уроке способствует:

- повышению мотивации и познавательной активности учащихся;

- повышению эффективности образовательного процесса, за счет единовременного взаимодействия зрительного, слухового и осязательного анализаторов;

- позволяет моделировать объекты и явления.

Этапы актуалзации знаний и объяснения нового материала сопровождаются презентацией с целью реализации принципа наглядного обучения, а так же для более эффективного формирования таких общеучебных умений и навыков, как умение сравнивать, анализировать, обобщать.

Данный урок направлен на формирование ключевых компетентностей учащихся: информационной (поиск информации, используя разнообразные источники), технологической (умение работать по алгоритму), коммуникативной(формирование исследовательских навыков).

На этапах актуализации знаний и объяснения нового материала применение презентации обусловлено необходимостью реализации принципа наглядного обучения.

Так же на этапе объяснения нового материала применение презентации способствует формированию таких общеучебных умений и навыков, как умение сравнивать, анализировать, обобщать.

На этапе релаксации использование зрительной и звуковой презентации способствует решению воспитательной задачи: формированию эстетической культуры учащихся.

В процессе исследовательской работы применение ИКТ-технологий позволет формировать умение учащихся работать по инструкции.

Данный урок  - составная часть работы над учебным проектом. Следующим этапом является сбор "копилок" японских хокку. Далее в процессе аналитической работы учащиеся находят общие признаки хокку и составляют алгоритмы сочинения трёхстиший. Конечным результатом работы над проектом является сочинение детьми собственных произведений.     

• Перечень представленных материалов........