Участник конкурса:Яшина Людмила

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 40: Строка 40:
 
'''Цели урока:'''1) Обучающая:закрепить знания  учащихся о  прилагательном  как части  речи, о грамматических признаках прилагательных; формировать умения подбирать к именам прилагательным  антонимы.2) Развивающая: развивать речь;  орфографическую зоркость, внимание и  мышление учащихся; активизировать словарный запас; расширять кругозор учащихся;способствовать формированию познавательного интереса к истории; способствовать формированию коммуникативных самооценивание,     
 
'''Цели урока:'''1) Обучающая:закрепить знания  учащихся о  прилагательном  как части  речи, о грамматических признаках прилагательных; формировать умения подбирать к именам прилагательным  антонимы.2) Развивающая: развивать речь;  орфографическую зоркость, внимание и  мышление учащихся; активизировать словарный запас; расширять кругозор учащихся;способствовать формированию познавательного интереса к истории; способствовать формированию коммуникативных самооценивание,     
 
взаимооценивание), информационных, технологических  компетентностей.3) Воспитывающая:воспитывать самостоятельность, творческую активность, доброжелательное отношение друг к другу, положительные качества личности.
 
взаимооценивание), информационных, технологических  компетентностей.3) Воспитывающая:воспитывать самостоятельность, творческую активность, доброжелательное отношение друг к другу, положительные качества личности.
 +
Одним из важнейших направлений российского образования является его информатизация, которая способствует формированию коммуникативных, технологических, информационных  ключевых компетентностей. Известно, что изучению русского языка в начальной школе отводится одно из центральных мест. Он является одним из наиболее трудных предметов в школе, значит, для повышения уровня обученности  необходимо развивать у учащихся  познавательный интерес к языку, повышать мотивацию к учению.
 +
Вашему вниманию представлен урок русского языка, в ходе которого были использованы следующие ЦОРы:
 +
1. Презентация
 +
2. Словарный тренажёр.
 +
3. Раздаточный материал для  работы на уроке.
 +
4. Использование ресурсов Интернета для подготовки к уроку.
 +
  
 
* '''''Перечень представленных материалов........'''''  
 
* '''''Перечень представленных материалов........'''''  

Версия 03:53, 15 февраля 2009


Фото участника

ФИО:Яшина Людмила Васильевна

Город:Тольятти

Место работы:МОУ СШ 93

Педагогический стаж:17 лет

Образование: высшее

Должность:учитель начальных классов

Педагогические достижения:участник Тольяттинских августовских Педагогических чтений,Почётная грамота Министерства образования Самарской области

Электронная почта: yalw@mail.ru

Область профессиональных интересов:Повышение качества обучения на уроках в начальной школе средствами информационно-коммуникационных технологий(использование интерактивной доски, тренажёров)

Мои увлечения:психология, литература

Мой вклад в Интернет:http:Урок русского языка в 4-м классе по теме: "Глагол"

Приглашаю к обсуждению:

  • Аннотация конкурсной работы

Предметная область: русский язык

Тема урока: Имя прилагательное как часть речи.

Возраст:3класс

Тип урока:урок закрепления знаний

Цели урока:1) Обучающая:закрепить знания учащихся о прилагательном как части речи, о грамматических признаках прилагательных; формировать умения подбирать к именам прилагательным антонимы.2) Развивающая: развивать речь; орфографическую зоркость, внимание и мышление учащихся; активизировать словарный запас; расширять кругозор учащихся;способствовать формированию познавательного интереса к истории; способствовать формированию коммуникативных самооценивание, взаимооценивание), информационных, технологических компетентностей.3) Воспитывающая:воспитывать самостоятельность, творческую активность, доброжелательное отношение друг к другу, положительные качества личности. Одним из важнейших направлений российского образования является его информатизация, которая способствует формированию коммуникативных, технологических, информационных ключевых компетентностей. Известно, что изучению русского языка в начальной школе отводится одно из центральных мест. Он является одним из наиболее трудных предметов в школе, значит, для повышения уровня обученности необходимо развивать у учащихся познавательный интерес к языку, повышать мотивацию к учению. Вашему вниманию представлен урок русского языка, в ходе которого были использованы следующие ЦОРы: 1. Презентация 2. Словарный тренажёр. 3. Раздаточный материал для работы на уроке. 4. Использование ресурсов Интернета для подготовки к уроку.


  • Перечень представленных материалов........
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/