Мультимедийные технологии в организации аудиторных занятий

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м
м
Строка 18: Строка 18:
 
<br>
 
<br>
  
 
+
{| border=1
 +
|'''наименование'''||'''критерий'''||'''баллы'''
 +
|-
 +
|rowspan=3|Демонстрация процесса или явления||Динамическая||2
 +
|-
 +
|Статическая||1
 +
|-
 +
|Отсутствует||0
 +
|-
 +
|rowspan=3|Соотношение текстовой и графической информации||30:70||3
 +
|-
 +
|50:50||2
 +
|-
 +
|70:30||1
 +
|-
 +
|rowspan=2|Логическая завершённость||Присутствует||1
 +
|-
 +
|Отсутствует||0
 +
|}
  
  
 
[[Категория:Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]
 
[[Категория:Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]

Версия 13:23, 17 марта 2009

Kolas.jpg

Конкурс: Мультимедийные технологии в организации аудиторных занятий

Цель:
1. Создание методического сообщества преподавателей СПО и НПО
2. Организация медиатеки мультимедийных разработок занятий

Описание:
1. На конкурсе предоставляется разработка занятия или его части с применением мультимедийных технологий
2. Работа должна содержать краткую аннотацию и файл с разработкой

Критерии оценивания работ:
1. Демонстрация процесса и явления;
2. Соотношение текстовой и графической информации;
3. Логическая завершённость.

наименование критерий баллы
Демонстрация процесса или явления Динамическая 2
Статическая 1
Отсутствует 0
Соотношение текстовой и графической информации 30:70 3
50:50 2
70:30 1
Логическая завершённость Присутствует 1
Отсутствует 0
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/