Мультимедийные технологии в организации аудиторных занятий
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
м |
м |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
<br> | <br> | ||
− | + | {| border=1 | |
+ | |'''наименование'''||'''критерий'''||'''баллы''' | ||
+ | |- | ||
+ | |rowspan=3|Демонстрация процесса или явления||Динамическая||2 | ||
+ | |- | ||
+ | |Статическая||1 | ||
+ | |- | ||
+ | |Отсутствует||0 | ||
+ | |- | ||
+ | |rowspan=3|Соотношение текстовой и графической информации||30:70||3 | ||
+ | |- | ||
+ | |50:50||2 | ||
+ | |- | ||
+ | |70:30||1 | ||
+ | |- | ||
+ | |rowspan=2|Логическая завершённость||Присутствует||1 | ||
+ | |- | ||
+ | |Отсутствует||0 | ||
+ | |} | ||
[[Категория:Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]] | [[Категория:Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]] |
Версия 13:23, 17 марта 2009
Конкурс: Мультимедийные технологии в организации аудиторных занятий Цель:
|