Обсуждение:Участник конкурса:Жулькова Ирина

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Страница обсуждения)
 
Строка 1: Строка 1:
Страница обсуждения
+
'''Здравствуйте Ирина Александровна!'''
 +
 
 +
Мне понравился представленный материал.
 +
Качественно представлен методический сопровождаемый материал,  методические рекомендации для учителей подробные. Выбранные средства ИКТ и содержание материала, раскрывающих предлагаемые компоненты педагогического опыта (разработки урока, воспитательного мероприятия, дидактические материалы, технологические карты и др.), соответствуют основной идее конкурсной работы и представлены подробно.
 +
 
 +
Образовательный процесс ориентирован на новые результаты обучения компетентности, общеучебные умения, на разнообразие форм познавательной деятельности, дифференцированную работу учащихся, использование различных видов индивидуальной и групповой деятельности учащихся. Работа учеников разбита на группы. В связи с этим, я так полагаю, учены возрастные и психологические особенности учащихся. Разработка урока  интегрирована с действующей программой и учебным планом.
 +
 
 +
Организовано самостоятельное контрольно-оценочная деятельность учеников.
 +
 
 +
Представленные материалы соответствуют технологическим требованиям к оформлению и размещению конкурсных работ.
 +
 
 +
Спасибо за интересную работу!
 +
 
 +
[[Участник конкурса:Яковчук Татьяна]]

Версия 19:50, 2 апреля 2009

Здравствуйте Ирина Александровна!

Мне понравился представленный материал. Качественно представлен методический сопровождаемый материал, методические рекомендации для учителей подробные. Выбранные средства ИКТ и содержание материала, раскрывающих предлагаемые компоненты педагогического опыта (разработки урока, воспитательного мероприятия, дидактические материалы, технологические карты и др.), соответствуют основной идее конкурсной работы и представлены подробно.

Образовательный процесс ориентирован на новые результаты обучения компетентности, общеучебные умения, на разнообразие форм познавательной деятельности, дифференцированную работу учащихся, использование различных видов индивидуальной и групповой деятельности учащихся. Работа учеников разбита на группы. В связи с этим, я так полагаю, учены возрастные и психологические особенности учащихся. Разработка урока интегрирована с действующей программой и учебным планом.

Организовано самостоятельное контрольно-оценочная деятельность учеников.

Представленные материалы соответствуют технологическим требованиям к оформлению и размещению конкурсных работ.

Спасибо за интересную работу!

Участник конкурса:Яковчук Татьяна

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/