Участник конференции:Агапова Алла Владимировна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м
Строка 22: Строка 22:
 
'''Мои увлечения:''' книги, интернет  
 
'''Мои увлечения:''' книги, интернет  
  
 
+
* '''''Приглашаю к обсуждению: '''''ИКТ в подготовке специалистов
 +
<br>
 
* '''''Аннотация конкурсной работы'''''<br>
 
* '''''Аннотация конкурсной работы'''''<br>
Развитие ИКТ нашло свое отражение в Федеральной целевой программе «Электронная Россия на 2002 – 2010 годы». В настоящее время, когда  отечественные информационно – коммуникационные технологии испытывают большую потребность в квалифицированных специалистах, ИКТ становятся составной частью всех видов деятельности.  
+
Развитие ИКТ нашло свое отражение в Федеральной целевой программе «Электронная Россия на 2002 – 2010 годы». В настоящее время, когда  отечественные информационно – коммуникационные технологии испытывают большую потребность в квалифицированных специалистах, ИКТ становятся составной частью всех видов деятельности. <br>
 
+
В ГОУ СПО «Чапаевский химико-технологический техникум» особое внимание уделяется использованию ИКТ в образовательном процессе. Особенностями образовательного процесса, благодаря которым достигаются цели обучения с использованием ИКТ являются: <br>
 
+
* интерактивность подачи и выбора информации; <br>
* '''''Статья [[http://www.tgl.net.ru/wiki/images/9/9a/%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2.doc]] '''''
+
* использование и создание ЭОР в процессе обучения;<br>
 
+
* реализация принципов личностно-ориентированного обучения;<br>
 +
* мониторинг усвоения материала и его корректировка;<br>
 +
* активные технологии обучения;<br>
 +
* высокие требования к профессиональной компетентности и качествам личности преподавательского состава. <br>
 +
Средства ИКТ выступают как новые интерактивные средства обучения, обладающие целым рядом дидактических достоинств и позволяющие качественно изменить методы, формы и содержание обучения. Применение элементов информационных технологий в учебном процессе напрямую связано с повышением профессиональной компетентности будущего специалиста. Наличие в этой области теоретических и практических знаний повышает востребованность специалиста на рынке труда.<br>
 +
25 декабря 2008 года в техникуме прошла научно-практическая конференция по итогам практики по профилю специальности. Участники конференции, преподаватели и студенты, в своих выступлениях использовали компьютерные презентации. Конференция была проведена на высоком техническом уровне с использованием средств ИКТ. Давая оценку мероприятию, уровню подготовки студентов, начальник отдела кадров ОАО «Промсинтез» Л.П.Зятчина отметила: «Необходимое мероприятие, как для студентов, так и для производственников. Для нас – видим свои недостатки по приему студентов. Для студентов – повышается ответственность за прохождение практики, значит за получение качественных знаний по специальности, по предметам». А начальник участка КИП и А цеха №1 ОАО «Промсинтез» Суханов С.Ф. добавил: «Хорошая организация, много информации, показано умение владеть техникой, словом, выделять и решать проблемы, анализировать и обобщать рабочие материалы».<br>
 +
Использование информационно - коммуникационных технологий в профессиональной деятельности результативно только в том случае, если формирование информационной культуры рассматривать как важный составной элемент педагогического мастерства. Таким образом, информационная культура педагога – становится решающим условием формирования высокого уровня педагогического мастерства специалиста.<br>
  
  
 
[[Категория:Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]
 
[[Категория:Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]

Версия 21:14, 3 апреля 2009


Описание

ФИО: Агапова Алла Владимировна


Город: Чапаевск


Место работы и должность: ГОУ СПО ЧХТТ, преподаватель ИТ


Электронная почта: alla_2631@mail.ru


Область профессиональных интересов: интернет технологии


Мои увлечения: книги, интернет

  • Приглашаю к обсуждению: ИКТ в подготовке специалистов


  • Аннотация конкурсной работы

Развитие ИКТ нашло свое отражение в Федеральной целевой программе «Электронная Россия на 2002 – 2010 годы». В настоящее время, когда отечественные информационно – коммуникационные технологии испытывают большую потребность в квалифицированных специалистах, ИКТ становятся составной частью всех видов деятельности.
В ГОУ СПО «Чапаевский химико-технологический техникум» особое внимание уделяется использованию ИКТ в образовательном процессе. Особенностями образовательного процесса, благодаря которым достигаются цели обучения с использованием ИКТ являются:

  • интерактивность подачи и выбора информации;
  • использование и создание ЭОР в процессе обучения;
  • реализация принципов личностно-ориентированного обучения;
  • мониторинг усвоения материала и его корректировка;
  • активные технологии обучения;
  • высокие требования к профессиональной компетентности и качествам личности преподавательского состава.

Средства ИКТ выступают как новые интерактивные средства обучения, обладающие целым рядом дидактических достоинств и позволяющие качественно изменить методы, формы и содержание обучения. Применение элементов информационных технологий в учебном процессе напрямую связано с повышением профессиональной компетентности будущего специалиста. Наличие в этой области теоретических и практических знаний повышает востребованность специалиста на рынке труда.
25 декабря 2008 года в техникуме прошла научно-практическая конференция по итогам практики по профилю специальности. Участники конференции, преподаватели и студенты, в своих выступлениях использовали компьютерные презентации. Конференция была проведена на высоком техническом уровне с использованием средств ИКТ. Давая оценку мероприятию, уровню подготовки студентов, начальник отдела кадров ОАО «Промсинтез» Л.П.Зятчина отметила: «Необходимое мероприятие, как для студентов, так и для производственников. Для нас – видим свои недостатки по приему студентов. Для студентов – повышается ответственность за прохождение практики, значит за получение качественных знаний по специальности, по предметам». А начальник участка КИП и А цеха №1 ОАО «Промсинтез» Суханов С.Ф. добавил: «Хорошая организация, много информации, показано умение владеть техникой, словом, выделять и решать проблемы, анализировать и обобщать рабочие материалы».
Использование информационно - коммуникационных технологий в профессиональной деятельности результативно только в том случае, если формирование информационной культуры рассматривать как важный составной элемент педагогического мастерства. Таким образом, информационная культура педагога – становится решающим условием формирования высокого уровня педагогического мастерства специалиста.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/