Участник конкурса:Коллектив гимназии №77
Строка 14: | Строка 14: | ||
Изображение:АвдееваВВ1.jpg|Авдеева В.В. | Изображение:АвдееваВВ1.jpg|Авдеева В.В. | ||
+ | |||
+ | Изображение:Сундеева.jpg|Сундеева Е.А. | ||
Изображение:Сундеева.jpg|Сундеева Е.А. | Изображение:Сундеева.jpg|Сундеева Е.А. | ||
Строка 34: | Строка 36: | ||
*Серова Светлана Григорьевна, учитель английского языка | *Серова Светлана Григорьевна, учитель английского языка | ||
*Сундеева Елена Александровна, учитель английского языка | *Сундеева Елена Александровна, учитель английского языка | ||
+ | *Перцева Ирина Викторовна, учитель английского языка | ||
'''Электронная почта:''' school77@edu.tgl.ru | '''Электронная почта:''' school77@edu.tgl.ru | ||
Строка 117: | Строка 120: | ||
информатизация обучения английскому языку, создание мультикультурного пространства гимназии | информатизация обучения английскому языку, создание мультикультурного пространства гимназии | ||
+ | - повысить уровень владения ИКТ компетентностями. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Развивающая: == | ||
+ | |||
+ | – развивать творческие способности детей; | ||
+ | |||
+ | – развивать их интеллектуальную и языковую активность. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Воспитательная: == | ||
+ | |||
+ | – расширять общий кругозор школьников, | ||
+ | |||
+ | – повышать их культурный уровень, | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | =Мероприятия в рамках недели:= | ||
+ | |||
+ | '''Название мероприятия''' | ||
+ | Музыкальные клипы | ||
+ | |||
+ | Послушать песни своих любимых англоязычных исполнителей и посмотреть их клипы можно было в первый день проведения недели (понедельник). | ||
+ | |||
+ | Но не просто получить удовольствие, а посоревноваться в переводе какой-нибудь песни. В этом конкурсе были бесподобны, конечно же, старшеклассники. | ||
+ | |||
+ | '''Ответственные за подготовку''' | ||
+ | Сундеева Е.А. | ||
+ | Перцева И.В. | ||
+ | Группа учащихся 11 «Г» класса | ||
Версия 18:39, 4 апреля 2009
Город: Тольятти
Наименование образовательного учреждения: МОУ гимназия №77
Состав творческой группы:
- Шильникова Генетта Геннадьевна, учитель английского языка
- Гельмендинова Любовь Ильинична, учитель английского языка
- Оноприенко Татьяна Николаевна, учитель английского языка
- Тимофеева Лариса Мирославовна, учитель английского языка
- Авдеева Валентина Викторовна, учитель английского языка
- Серова Светлана Григорьевна, учитель английского языка
- Сундеева Елена Александровна, учитель английского языка
- Перцева Ирина Викторовна, учитель английского языка
Электронная почта: school77@edu.tgl.ru
Наша работа в рамках коллекции методических идей Видео
Область профессиональных интересов участников: создание и использование в педагогической деятельности мультимедийных пособий
Ваши увлечения: путешествия, пение, чтение литературы на английском языке.
Ваш вклад в Интернет: разработанные уроки с использованием ИКТ
Аннотация конкурсной работы: Важнейшая задача обновляющейся школы – создание психологических условий для саморазвития личности.
Саморазвивающуюся личность может воспитать учитель, который сам трудится в режиме развития. Отсюда одна из главных задач учебно-воспитательного
процесса – обеспечение условий для развития и саморазвития учителей и учащихся.
На наш взгляд, этому будут способствовать следующие условия:
• осуществление активной творческой учебно-познавательной деятельности учителя и ученика;
• достижение в процессе интеллектуальной и творческой деятельности ситуации успеха учителем и учеником.
Таким образом, ориентация на создание ситуации успеха должна рассматриваться как одно из непременных условий повышения
эффективности процессов обучения и воспитания, создание в образовательном учреждении самой благоприятной психологической атмосферы.
Проведение предметной недели иностранных языков у нас в гимназии – одно из средств, способствующее созданию ситуации успеха
для каждого ученика и прекрасная возможность для творческой самореализации учителя.
Многообразие форм работы, различные уровни сложности творческих заданий позволяют каждому учащемуся реализовать в той или
иной степени свои способности, не боясь получить плохую отметку.
Развитие творческих способностей в рамках предметной недели у всех детей независимо от степени владения иностранным
языком влияет положительно на заниженную самооценку своих возможностей, укрепляет чувство уверенности в своих силах,
способствует деловому взаимодействию со взрослыми и сверстниками, позволяет формировать
у ребенка состояние психологического комфорта, положительные эмоции.
Осуществление индивидуального подхода к детям в процессе их творческой деятельности, развитие познавательной активности,
обогащение практическими умениями и навыками – все это влияет на повышение самооценки и уровня его учебной мотивации.
На конкурс мы представляем материалы и план проведения Недели иностранных языков, которая проводилась в нетрадиционной форме.
Активное использование ИКТ во время проведения уроков, внеклассных и внеурочных мероприятий стало ее лейтмотивом.
В рамках проведения недели были задействованы все имеющиеся ресурсы: три компьютеризированных учебных кабинета
английского языка с АРМ ученика и учителя (ссылка на фотографии кабинетов),
лекционный зал с интерактивной доской (для проведения конференции),
медиацентр (для проведения компьютерной викторины и skype-конференции с редакцией журнала «Международный учитель»), школьная телестудия.
В результате учащиеся гимназии получили возможность не только повысить свой уровень владения иностранным языком,
но и уровень ИКТ компетентности.
Кроме того, активное участие ребят во всех мероприятиях служит доказательством повышения их мотивации к изучению иностранного языка.
Содержание |
Цели работы:
Образовательная:
– способствовать практическому владению речевой деятельностью,
– увеличивать активный языковой запас учащихся,
- повысить мотивацию к изучению иностранных языков,
создание и использование в педагогической деятельности интерактивных пособий
информатизация обучения английскому языку, создание мультикультурного пространства гимназии
- повысить уровень владения ИКТ компетентностями.
Развивающая:
– развивать творческие способности детей;
– развивать их интеллектуальную и языковую активность.
Воспитательная:
– расширять общий кругозор школьников,
– повышать их культурный уровень,
Мероприятия в рамках недели:
Название мероприятия Музыкальные клипы
Послушать песни своих любимых англоязычных исполнителей и посмотреть их клипы можно было в первый день проведения недели (понедельник).
Но не просто получить удовольствие, а посоревноваться в переводе какой-нибудь песни. В этом конкурсе были бесподобны, конечно же, старшеклассники.
Ответственные за подготовку
Сундеева Е.А. Перцева И.В. Группа учащихся 11 «Г» класса
Приглашаем к обсуждению:
Аннотация конкурсной работы: