Обсуждение:Семинар Секрет Развитие познавательного интереса

Версия 20:01, 13 апреля 2009

Добрый день Эльмира Рашитовна!

Спасибо Вам за прекрасный урок! На уроке создана атмосфера творческого поиска, которая ученику более полно раскрыть свои способности. Для этого на уроке развивающего обучения: проблемные ситуации, творческие задания, исследовательские приемы, школьников привлечены к самостоятельной научно-исследовательской деятельности. Сочетание нескольких технологий, применяемых учителем на уроке, позволяет сделать урок увлекательным и неповторимым. Использование данных элементов в обучении существенно повышает уровень знаний по предмету, творческую и познавательную активность учащихся. Обязательно воспользуюсь вашим опытом. С уважением Корнева Нина Алексеевна.

Участник: Нина Алексеевна Корнева--Омега ID s231

Здравствуйте, уважаемая Эльмира Рашитовна!

Я согласна с Вами в том, что использование в учебной деятельности эвристических методов ведет к активному развитию мыслительных способностей! Уже давно учителя поняли, что когда ученик САМ, в результате собственной деятельности, делает нужные выводы, он гораздо более прочно усваивает необходимый материал!

Я хочу предложить учителям математики ознакомиться с эвристическими методами математической деятельности, которые очень хорошо описаны в следующей книге: Иванова Т.А., Перевощикова Е.Н., Григорьева Т.П., Кузнецова Л.И. Теоретические основы обучения математике в средней школе: Учеб пособие. – Н.Новгород: НГПУ, 2003. – 320 с. Эта книга мне очень помогает при планировании уроков математики, направленных на развитие эвристического мышления учащихся.

С уважением, Белькова Анна Алексеевна - локальный координатор команды Oxymoron s203.