Игра S236
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Больше всего на свете я ненавижу обман и люблю честность… | + | <font size=2px color= "blue" >'''''Больше всего на свете я ненавижу обман и люблю честность…''''' </font>'' |
Б. Заходер | Б. Заходер | ||
− | + | '' | |
Представляем Вашему вниманию игру по мотивам сказки английского писателя Л. Кэрролла «Алиса в Стране Чудес». С этим автором и его произведением мы познакомились на уроке литературы, и решили составить игру на основе именно этой книги. Вот что у нас получилось. | Представляем Вашему вниманию игру по мотивам сказки английского писателя Л. Кэрролла «Алиса в Стране Чудес». С этим автором и его произведением мы познакомились на уроке литературы, и решили составить игру на основе именно этой книги. Вот что у нас получилось. | ||
− | ИГРА « По следам Белого Кролика» | + | <font size=5px color= "red" ><center> '''''ИГРА « По следам Белого Кролика»''''' </center> </font> |
Ведущий - автор, который читает текст и предлагает играющим выполнить логические задания, встречающиеся на пути поиска Белого Кролика. Если Вы не справляетесь с заданием, то для Вас игра будет закончена. И вы, при желании, можете начать с начала (задания для Вас изменятся). В результате Вы сможете узнать, на сколько логически вы эрудированны. | Ведущий - автор, который читает текст и предлагает играющим выполнить логические задания, встречающиеся на пути поиска Белого Кролика. Если Вы не справляетесь с заданием, то для Вас игра будет закончена. И вы, при желании, можете начать с начала (задания для Вас изменятся). В результате Вы сможете узнать, на сколько логически вы эрудированны. | ||
Строка 18: | Строка 18: | ||
- Видите ли... видите ли, сэр, я... просто не знаю, кто я сейчас такая. Нет, я, конечно, примерно знаю, кто такая я была утром, когда встала, но с тех нор я все время то такая, то сякая - словом, какая-то не такая.- И она беспомощно замолчала…» Одна из логических задач, которую Алиса так и не смогла разрешить. А Вам, игроки, предлагается первое задание: | - Видите ли... видите ли, сэр, я... просто не знаю, кто я сейчас такая. Нет, я, конечно, примерно знаю, кто такая я была утром, когда встала, но с тех нор я все время то такая, то сякая - словом, какая-то не такая.- И она беспомощно замолчала…» Одна из логических задач, которую Алиса так и не смогла разрешить. А Вам, игроки, предлагается первое задание: | ||
− | Задание 1. Три мальчика нашли 27 белых грибов. | + | <font size=2px color= "blue" >'''Задание 1.''' Три мальчика нашли 27 белых грибов. |
- Витя, сколько ты нашел белых грибов? - спросил Вася. | - Витя, сколько ты нашел белых грибов? - спросил Вася. | ||
- Я нашел грибов вдвое больше, чем ты и Гена вместе, - ответил Витя. А Гена сказал: | - Я нашел грибов вдвое больше, чем ты и Гена вместе, - ответил Витя. А Гена сказал: | ||
- Я нашел грибов вдвое больше, чем Вася. | - Я нашел грибов вдвое больше, чем Вася. | ||
− | Сколько белых грибов нашел каждый мальчик? | + | Сколько белых грибов нашел каждый мальчик?</font>'' |
Строка 34: | Строка 34: | ||
- Конечно,- сказала Алиса…» | - Конечно,- сказала Алиса…» | ||
− | Задание 2. Пять человек сидят за круглым столом. По очереди каждый из них говорит: «Оба мои соседа, слева и справа, - лжецы». Известно, что лжецы всегда лгут, а остальные всегда говорят правду. Кроме того, все знают, являются ли лжецами их соседи. Сколько лжецов за столом? | + | <font size=2px color= "blue" >'''Задание 2.''' Пять человек сидят за круглым столом. По очереди каждый из них говорит: «Оба мои соседа, слева и справа, - лжецы». Известно, что лжецы всегда лгут, а остальные всегда говорят правду. Кроме того, все знают, являются ли лжецами их соседи. Сколько лжецов за столом?</font> |
Ведущий. И тут Алиса заметила, что в одном дереве есть дверь и эта дверь открывается прямо в дерево. «Пожалуй, войду!» Она смело вошла - и тут же оказалась в зале суда. | Ведущий. И тут Алиса заметила, что в одном дереве есть дверь и эта дверь открывается прямо в дерево. «Пожалуй, войду!» Она смело вошла - и тут же оказалась в зале суда. | ||
Строка 40: | Строка 40: | ||
По правую руку от Короля находился Белый Кролик, с трубой в одной лапке и пергаментным свитком в другой…» | По правую руку от Короля находился Белый Кролик, с трубой в одной лапке и пергаментным свитком в другой…» | ||
− | Задание 3. Разбирается дело Валета, Очумелого Зайца и Шляпы. Один из них совершил преступление. В ходе следствия каждый из них сделал по два заявления. | + | <font size=2px color= "blue" >'''Задание 3.''' Разбирается дело Валета, Очумелого Зайца и Шляпы. Один из них совершил преступление. В ходе следствия каждый из них сделал по два заявления. |
Валет: "Я не делал этого. Заяц не делал этого". | Валет: "Я не делал этого. Заяц не делал этого". | ||
Шляпа: "Я не делал этого. Это сделал Валет". | Шляпа: "Я не делал этого. Это сделал Валет". | ||
Заяц: "Валет не делал этого. Это сделал Шляпа". | Заяц: "Валет не делал этого. Это сделал Шляпа". | ||
− | Потом оказалось, что один из них дважды сказал правду, другой — дважды солгал, третий — раз сказал правду, раз солгал. Кто совершил преступление? | + | Потом оказалось, что один из них дважды сказал правду, другой — дважды солгал, третий — раз сказал правду, раз солгал. Кто совершил преступление?</font> |
Ведущий. «…- Просыпайся, дорогая,- сказала сестра.- Что-то ты очень разоспалась! | Ведущий. «…- Просыпайся, дорогая,- сказала сестра.- Что-то ты очень разоспалась! | ||
Строка 56: | Строка 56: | ||
3. Валет. | 3. Валет. | ||
− | Задания можно изменить самим. Мы пользовались следующей литературой: | + | Задания можно изменить самим. |
+ | |||
+ | ''Мы пользовались следующей литературой:'' | ||
+ | |||
1. Нестандартные задачи по математике: Задачи логич. характера: Кн. для учащихся 5-11 кл. М.: Просвещение; Учебная литература, 1996.-160 с. | 1. Нестандартные задачи по математике: Задачи логич. характера: Кн. для учащихся 5-11 кл. М.: Просвещение; Учебная литература, 1996.-160 с. | ||
2. Олимпиадные задания по математике. 5-6 классы / авт.-сост. Ю.В. Лепёхин.- Волгоград: Учитель, 2010.-236с. | 2. Олимпиадные задания по математике. 5-6 классы / авт.-сост. Ю.В. Лепёхин.- Волгоград: Учитель, 2010.-236с. | ||
[[Категория: Проект По секрету всему свету 2009]] | [[Категория: Проект По секрету всему свету 2009]] |
Текущая версия на 12:20, 14 апреля 2009
Больше всего на свете я ненавижу обман и люблю честность… Б. Заходер
Представляем Вашему вниманию игру по мотивам сказки английского писателя Л. Кэрролла «Алиса в Стране Чудес». С этим автором и его произведением мы познакомились на уроке литературы, и решили составить игру на основе именно этой книги. Вот что у нас получилось.
Ведущий - автор, который читает текст и предлагает играющим выполнить логические задания, встречающиеся на пути поиска Белого Кролика. Если Вы не справляетесь с заданием, то для Вас игра будет закончена. И вы, при желании, можете начать с начала (задания для Вас изменятся). В результате Вы сможете узнать, на сколько логически вы эрудированны. Желаем Вам удачи!
Ведущий. «Алиса сидела со старшей сестрой на берегу и маялась: делать ей было совершенно нечего, а сидеть без дела, сами знаете, дело нелегкое; раз-другой она, правда, сунула нос в книгу, которую сестра читала, но там не оказалось ни картинок, ни стишков. "Кому нужны книжки без картинок.- или хоть стишков, не понимаю!" - думала Алиса. ... Как вдруг совсем рядом появился белый кролик с розовыми глазками! Но когда Кролик достал из жилетного кармана (да-да, именно!) ЧАСЫ (настоящие!) и, едва взглянув на них, опрометью кинулся бежать, тут Алиса так и подскочила! Еще бы! Ведь это был первый Кролик в жилетке и при часах, какого она встретила за всю свою жизнь! ... Сгорая от любопытства, она со всех ног помчалась вдогонку за Кроликом и, честное слово, чуть-чуть его не догнала! В ту же секунду Алиса не раздумывая ринулась за ним» И повстречала Червяка,, который курил кальян, сидя на огромном грибе. «…Червяк и Алиса довольно долго созерцали друг друга в молчании: наконец Червяк вынул изо рта чубук и сонно, медленно произнес: - Кто - ты - такая? Хуже этого вопроса для первого знакомства он ничего бы не мог придумать: Алиса сразу смутилась. - Видите ли... видите ли, сэр, я... просто не знаю, кто я сейчас такая. Нет, я, конечно, примерно знаю, кто такая я была утром, когда встала, но с тех нор я все время то такая, то сякая - словом, какая-то не такая.- И она беспомощно замолчала…» Одна из логических задач, которую Алиса так и не смогла разрешить. А Вам, игроки, предлагается первое задание:
Задание 1. Три мальчика нашли 27 белых грибов. - Витя, сколько ты нашел белых грибов? - спросил Вася. - Я нашел грибов вдвое больше, чем ты и Гена вместе, - ответил Витя. А Гена сказал: - Я нашел грибов вдвое больше, чем Вася. Сколько белых грибов нашел каждый мальчик?
Ведущий. Червяк не спеша, спустился по ножке гриба и куда-то пополз… Алиса отправилась дальше за Белым Кроликом. Очень скоро показался дом Очумелого Зайца.
«… - Зачем садиться за стол без приглашения? Это не очень-то вежливо! - откликнулся, как эхо, Заяц.
- Я не знала, что это ваш стол,- объяснила Алиса.- Я думала, он накрыт для всех, а не для вас троих!...
Однако в ответ он сказал вот что: - Какая разница между пуганой вороной и письменным столом?
"Вот это совсем другой разговор! - подумала Алиса.- Загадки-то я люблю! Поиграем!"…
- Кажется, сейчас отгадаю,- прибавила она вслух.
- Ты думаешь, что могла бы отыскать отгадку?- удивленно спросил Заяц.
- Конечно,- сказала Алиса…»
Задание 2. Пять человек сидят за круглым столом. По очереди каждый из них говорит: «Оба мои соседа, слева и справа, - лжецы». Известно, что лжецы всегда лгут, а остальные всегда говорят правду. Кроме того, все знают, являются ли лжецами их соседи. Сколько лжецов за столом?
Ведущий. И тут Алиса заметила, что в одном дереве есть дверь и эта дверь открывается прямо в дерево. «Пожалуй, войду!» Она смело вошла - и тут же оказалась в зале суда. «…Король и Королева уже сидели на троне, а кругом собралась огромная толпа: пичужки, зверюшки всех пород, не говоря уже о картах всех мастей. Перед судейским троном стоял в цепях под охраной двух солдат - один справа, другой - слева - Червонный Валет. По правую руку от Короля находился Белый Кролик, с трубой в одной лапке и пергаментным свитком в другой…»
Задание 3. Разбирается дело Валета, Очумелого Зайца и Шляпы. Один из них совершил преступление. В ходе следствия каждый из них сделал по два заявления. Валет: "Я не делал этого. Заяц не делал этого". Шляпа: "Я не делал этого. Это сделал Валет". Заяц: "Валет не делал этого. Это сделал Шляпа". Потом оказалось, что один из них дважды сказал правду, другой — дважды солгал, третий — раз сказал правду, раз солгал. Кто совершил преступление?
Ведущий. «…- Просыпайся, дорогая,- сказала сестра.- Что-то ты очень разоспалась! - Ой, а какой я забавный сон видела! - сказала Алиса. И она принялась рассказывать сестре все, что сумела запомнить, про свои странные приключения…» Спасибо Вам за участие.
Предлагаем Вам ответы на задания игры. 1. Витя - 18 грибов, Гена - 6 грибов, Вася - 3 гриба. 2. За столом 3 лжеца. 3. Валет.
Задания можно изменить самим.
Мы пользовались следующей литературой:
1. Нестандартные задачи по математике: Задачи логич. характера: Кн. для учащихся 5-11 кл. М.: Просвещение; Учебная литература, 1996.-160 с.
2. Олимпиадные задания по математике. 5-6 классы / авт.-сост. Ю.В. Лепёхин.- Волгоград: Учитель, 2010.-236с.