Урок с использованием проблемных ситуаций по теме"Еда"
Строка 4: | Строка 4: | ||
''Сегодня мы собрались в этом праздичном зале.Вы, ребята, окончили начальную школу-первое звено своего образования. Вот подошел к концу четвертый год обучения.'' ''Впереди летние каникулы и новая страничка- 5 класс.'' | ''Сегодня мы собрались в этом праздичном зале.Вы, ребята, окончили начальную школу-первое звено своего образования. Вот подошел к концу четвертый год обучения.'' ''Впереди летние каникулы и новая страничка- 5 класс.'' | ||
− | ''(под веселую музыку в класс | + | ''(под веселую музыку в класс вбегает |
Буратино.)'' | Буратино.)'' | ||
'''Буратино.''' | '''Буратино.''' | ||
Строка 10: | Строка 10: | ||
''-Здравствуйте.ребята!'' | ''-Здравствуйте.ребята!'' | ||
− | + | ''А чем это вы занимаетесь Все учитесь- мучитесь?'' | |
'''А у меня вот есть дела поинтересней.''' '''Я собираюсь в увлекательное морское путешествие на поиски несметных сокровищ.''' | '''А у меня вот есть дела поинтересней.''' '''Я собираюсь в увлекательное морское путешествие на поиски несметных сокровищ.''' | ||
'''Вот даже карту уже приготовил'''. | '''Вот даже карту уже приготовил'''. | ||
('''Разворачивает карту и читает.)''' | ('''Разворачивает карту и читает.)''' | ||
− | "''Карта Волшебной страны Знаний:Математический материк. океан Русского языка. страна Спортландия, Литературные равнины, остров Музыкальный" А вы хотите отправиться вместе со мной? Есть среди вас смелые? | + | "''Карта Волшебной страны Знаний:Математический материк. океан Русского языка. страна Спортландия, Литературные равнины, остров Музыкальный" |
+ | А вы хотите отправиться вместе со мной? Есть среди вас смелые? | ||
(''Дети отвечают) | (''Дети отвечают) | ||
А отважные?(Ответ детей) Я зачисляю вас в свою команду.(Садится в макет парусника и поет). | А отважные?(Ответ детей) Я зачисляю вас в свою команду.(Садится в макет парусника и поет). | ||
'''Я отважный капитан, | '''Я отважный капитан, | ||
− | '''Я | + | '''Я объездил много стран..'''. |
''' | ''' | ||
[[Категория:Иностранные языки]] | [[Категория:Иностранные языки]] |
Версия 10:07, 24 июня 2009
Ведущая. Здравствйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Сегодня мы собрались в этом праздичном зале.Вы, ребята, окончили начальную школу-первое звено своего образования. Вот подошел к концу четвертый год обучения. Впереди летние каникулы и новая страничка- 5 класс.
(под веселую музыку в класс вбегает Буратино.) Буратино.
-Здравствуйте.ребята!
А чем это вы занимаетесь Все учитесь- мучитесь? А у меня вот есть дела поинтересней. Я собираюсь в увлекательное морское путешествие на поиски несметных сокровищ. Вот даже карту уже приготовил. (Разворачивает карту и читает.) "Карта Волшебной страны Знаний:Математический материк. океан Русского языка. страна Спортландия, Литературные равнины, остров Музыкальный" А вы хотите отправиться вместе со мной? Есть среди вас смелые? (Дети отвечают) А отважные?(Ответ детей) Я зачисляю вас в свою команду.(Садится в макет парусника и поет). Я отважный капитан, Я объездил много стран...