|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
− | <font color = "green">''О возможностях использования информационных технологий на уроках''</font>
| |
− | Материал из ТолВИКИ.
| |
− | Перейти к: навигация, поиск
| |
| | | |
− |
| |
− | [[Изображение:радуга 2.jpg|right|]]
| |
− |
| |
− |
| |
− | <font color = "coral">'''Ныхрикова Вероника Валентиновна, учитель биологии и географии МОУ лицей №5'''1</font>
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− | Современное общество неразрывно связано с процессом информатизации. Происходит повсеместное внедрение компьютерных технологий. И приоритетным направлением является информатизация образования.
| |
− |
| |
− | <font color = "indigo">'''В настоящее время можно выделить два направления компьютерного обучения.'''</font>
| |
− |
| |
− | [[Изображение:девочка и книга.jpg|thumb|center|]]
| |
− |
| |
− | <font color = "aqua">1-е предполагает усвоение знаний, умений и навыков работы на компьютере при решении разнообразных задач, т. е. овладение компьютерной грамотностью («вторая грамотность»), умение пользоваться компьютером в повседневной жизни – неотъемлемая часть «интеллектуального багажа» современного человека.
| |
− |
| |
− | 2-е рассматривает компьютерные технологии как мощное средство обучения, которое способно значительно повысить его эффективность.
| |
− |
| |
− | <center>'''Применение компьютера в обучении позволяет:'''</center>
| |
− |
| |
− | 1. управлять познавательной деятельностью школьников, учитывая индивидуальные темпы усвоения знаний, умений и навыков, интересы учеников;
| |
− |
| |
− | 2. формировать у школьников умения и навыки критического и творческого мышления, самостоятельную познавательную деятельность, навыки работы с большими объёмами информации и самообразование;</font>
| |
− |
| |
− | 3. применять проектный метод, исследовательскую работу;
| |
− |
| |
− | 4. формировать ключевые компетентности школьников, продиктованные жизненной необходимостью.
| |
− |
| |
− | [[Изображение:школа учебники.jpg]]
| |
− |
| |
− | {|border=1
| |
− | |№ п/п
| |
− | |Ф.И.О.
| |
− | |примечание
| |
− | |-
| |
− | |1
| |
− | |Иванов И.И.
| |
− | |ученик 6 класса "А"
| |
− | |-
| |
− | |2
| |
− | |Иванцов В.В
| |
− | |ученик 7 класса "Б"
| |
− | |}
| |