Учебный проект В мире слов русского языка
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | + | Как избавиться от языковой нищеты и разбогатеть с помощью слов? | |
| + | |||
| + | В каких семьях живут слова; | ||
| + | Как и почему слова лишаются свободы; | ||
| + | Что нам стоит речь построить. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Что такое омонимы? | Что такое омонимы? | ||
Что такое синонимы? | Что такое синонимы? | ||
Что такое антонимы? | Что такое антонимы? | ||
Что изучает фразеология? | Что изучает фразеология? | ||
| − | Какие наиболее частотные речевые ошибки | + | Какие вам известны наиболее частотные речевые ошибки? |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 16:16, 29 сентября 2009
Автор проекта
Мурзаева Екатерина Анатольевна
Название проекта
В мире слов русского языка
Предмет, класс
Русский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
В процессе работы над проектом учащиеся смогут значительно расширить свои знания по русскому языку, разобраться в составе лексики, развить лингвистическое чутье, повысить культуру речи.
Вопросы, направляющие проект
Как избавиться от языковой нищеты и разбогатеть с помощью слов?
В каких семьях живут слова; Как и почему слова лишаются свободы; Что нам стоит речь построить.
Что такое омонимы? Что такое синонимы? Что такое антонимы? Что изучает фразеология? Какие вам известны наиболее частотные речевые ошибки?
