Игровой конкурс Шаг в будущее

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ. Подготовка творческого отчета о проведенной акции)
(ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ. Подготовка творческого отчета о проведенной акции)
Строка 111: Строка 111:
 
  |ID10 Совушка||Экологическое просвещение учащихся "Вторая жизнь книги"||22.10.09, 14.00 Актовый зал||Учащиеся 8-11 классов||1.Сбор макулатуры <br> 2.Экскурсия в школьную библиотеку <br> 3.Устный журнал "Экологический бумеранг" <br> 4.Выпуск листовок, буклетов <br>||Ячейка 6*17||Ячейка 7*17
 
  |ID10 Совушка||Экологическое просвещение учащихся "Вторая жизнь книги"||22.10.09, 14.00 Актовый зал||Учащиеся 8-11 классов||1.Сбор макулатуры <br> 2.Экскурсия в школьную библиотеку <br> 3.Устный журнал "Экологический бумеранг" <br> 4.Выпуск листовок, буклетов <br>||Ячейка 6*17||Ячейка 7*17
 
  |-
 
  |-
  |Ячейка 1*18||Ячейка 2*18||Ячейка 3*18||Ячейка 4*18||Ячейка 5*18||Ячейка 6*18||Ячейка 7*18
+
  |ID17 Экономия||Сбор макулатуры||22.10.09 с 8.00 до 15.00 Фойе МОУ школы №45||Ячейка 4*18||Ячейка 5*18||Ячейка 6*18||Ячейка 7*18
 
  |-
 
  |-
 
  |Ячейка 1*19||Ячейка 2*19||Ячейка 3*19||Ячейка 4*19||Ячейка 5*19||Ячейка 6*19||Ячейка 7*19
 
  |Ячейка 1*19||Ячейка 2*19||Ячейка 3*19||Ячейка 4*19||Ячейка 5*19||Ячейка 6*19||Ячейка 7*19

Версия 14:19, 19 октября 2009

Вернуться на главную страницу проекта

Eko8.gif

Форма проведения этого конкурса не совсем привычная. Вам предстоит выполнить два конкурсных задания – игровое и практическое.

Кто сегодня не слышал об изменении климата на планете, о вырубке лесов, исчезновении животных и растений и других экологических проблемах? Они касаются всех без исключения, потому что каждый из нас, увы, вольно или невольно, внес и продолжает вносить свою лепту в то, что происходит сегодня с природой. А значит, и несет свою долю вины за это. Но обвинять здесь кого-то бессмысленно, лучше подумать всем вместе – как отвести беду. Ясно одно: для этого необходимы экстренные меры по защите окружающей среды от негативных воздействий, связанных с чрезмерным потреблением природных ресурсов и загрязнением природы. Хочется верить: тот, кто осознает это, постарается измениться, пересмотреть свое поведение в быту, свое отношение к потреблению, - словом сделает все, что в его силах, чтобы хоть как-то помочь природе.

Наш стиль жизни – это наш собственный выбор пути. Мы привыкли, не задумываясь потреблять бездонные, с нашей точки зрения, природные ресурсы; выбрасывать на свалку пластик и стекло; использовать вредные для атмосферы препараты бытовой химии… Пришло время кардинально поменять наше отношение к окружающему миру.

Быть или не быть? А точнее – делать или не делать? Вот в чем вопрос. Наверняка, вы слышали о современных экологических проблемах и знаете, что природу действительно можно спасти, начав беречь энергию, сокращать отходы и т.д. Но просто сказать об этом недостаточно. Вспомните слова Рериха: «Мир оглох от бесполезных слов». Необходимо научиться «говорить» действием.

Всемирный день Действий 24 октября 2009 г.

24 октября всемирное движение 350.org организует Всемирный день Действий. Люди в разных странах и регионах объединятся и проведут различные акции, чтобы показать своим правительствам, что они очень обеспокоены проблемами изменения климата и экологическими проблемами.

Подробнее о проведении Всемирного дня Действий...

<youtube v=7Ww5eoVV7dM/>

Eko8.gif

ВНИМАНИЕ!

Мы предлагаем вам принять самое активное участие во Всемирном дне Действий и сделать шаг к чистой воде, чистой земле, чистому воздуху; сделать шаг к своему будущему, внести свой личный вклад в сохранение окружающей среды и провести в период с 19 по 23 октября 2009 г. практическую экологическую акцию. Организаторы проекта «Экоград» зарегистрируют все практические акции участников проекта на сайте Всемирного дня Действий.

Содержание

ЭТАП ПЕРВЫЙ. Выбор содержания практической экологической акции

Вспомните и проанализируйте основные современные экологические проблемы. В качестве дополнительных источников информации предлагаем вам воспользоваться ресурсами интернета, а также электронными книгами:

Подумайте, что ваша команда может сделать уже сейчас и выберите содержание вашей практической экологической акции.

Результат этапа – выбрано содержание вашей акции. Например:

  • Экологическое просвещение учащихся, родителей, жителей микрорайона (информирование о экологических проблемах и способах их решения в различных формах – беседа, выступление, листовка, буклет и т.д.)
  • Уборка бытового мусора
  • Сбор макулатуры
  • Практические меры по энергосбережению дома и в школе (экономия воды, электроэнергии, тепла)
  • Вторая жизнь бытовых отходов: новая жизнь старых вещей
  • Озеленение микрорайона

Вы можете выбрать любое из вышеперечисленных направлений или придумать свое! Фантазия и креатив приветствуются!

ЭТАП ВТОРОЙ. Планирование практической экологической акции

Тщательно спланируйте вашу акцию и до 19 октября внесите информацию о ней в общую таблицу на этой странице.

Результат этапа - составлен план проведения акции, назначена дата проведения, подготовлен необходимый инвентарь и оборудование, определены участники акции и другое.

ЭТАП ТРЕТИЙ. Проведение акции

Проведите практическую экологическую акцию в период с 19 по 23 октября.

ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ. Подготовка творческого отчета о проведенной акции

  1. Подготовьте творческий отчет о вашей практической экологической акции в формате MS Word, в котором обязательно отразите цель акции, ее содержание, результаты. Опубликуйте свой отчет в сети Интернет, используя сервис Документы Google.

Инструкции о публикации материалов в сервисе Документы Google:

  1. Подготовьте фотоотчет о проведенной акции и разместите его в одном из фотосервисов (Яндекс.Фотки, Gallery.ru или др.).

Инструкции по размещению фотоматериалов:

  1. Внесите в последние два столбца общей таблицы на этой странице ссылки на ваши опубликованные отчеты до 2 ноября 2009 г.

23.10.2009 г. в 14.30 в Центре информационных технологий по адресу Ленинский пр-т, 20 состоится консультация для участников проекта «Публикация материалов в документах Google». Желающие посетить консультацию должны принести с собой материалы, готовые к размещению.

Не забудьте также разместить ссылки на ваши отчеты об экологической акции на странице с визиткой вашей команды.

СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ПРАКТИЧЕСКИХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ АКЦИЙ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА "ЭКОГРАД"

Команда Название акции Дата, время и место проведения Участники акции Краткое содержание Творческий отчет (ссылка) Фотоотчет (ссылка)
ID14 Natural Energy Экологическое просвещение учащихся 23.10.09, 11:20, Актовый зал МОУ гимназии № 38 Учащиеся начального и среднего звена Показ презентации, викторина "Экология и мы", создание фильма "Экология нашего города глазами детей" Ячейка 6*1 Ячейка 7*1
ID29БЭНС Экологическое просвещение жителей 10 квартала с 19.10 по 23.10.2009, г.Тольятти учащиеся, педагоги, родители, жители квартала публичное анкетирование родителей, помощь детскому саду в осенней уборке территории, экологический десант (рядом с домом пионеров), выпуск листовки,акция на остановках общественного транспорта, конкурс рисунков среди учащихся 1-5 классов Ячейка 6*2 Ячейка 7*2
ID20 GREEN LINE "Строгий учёт - деньги влечёт!" с 19.10 по 23.10.2009, в районе 6-го квартала. Учащиеся и учителя МОУ средней школы №49, жильцы 6-го квартала. Анкетирование и просвещение жителей 6-го квартала с помощью распространения буклетов. Ячейка 6*3 Ячейка 7*3
ID08 SunLines Экологическое просвещение жителей поселка Поволжского с 19.10 по 23.10.2009, г.Тольятти Учащиеся и преподаватели МОУ СШ № 25 Раздача листовок и буклетов, размещение оповестительных листов по территори всего поселка, тематические классные часы и анкетирование Ячейка 6*4 Ячейка 7*4
ID25 Апельсин Уборка набережной Автозаводского района 21.10.2009 г., 15:00, г. Тольятти, набережная Автозаводского района Учащиеся 10 "А" класса МОУ школы №62, кл. руководитель Собрать мусор на территории набережной, подмести пешеходные дорожки Ячейка 6*5 Ячейка 7*5
ID27 Альтернатива Осенний субботник 21.10.2009., 8:00-19:00, территория 12-го квартала Учащиеся, педагоги, родители, общественные работники, жители микрорайона Уборка территории, установка табличек о запрете выгула собак, оклейка окон на зиму, сбор макулатуры, выпуск листовок Ячейка 6*6 Ячейка 7*6
ID35 ENERGY Экологическое просвещение учащихся МОУ сш № 86 и жителей 17 квартала 22.10.2009г.с 12:00 - 13:00 Учащиеся и учителя МОУ сш № 86 Изготовление и раздача листовок и буклетов, проведение конкурса рисунков 5 класс и плакатов на экологическую тему 10 - 11класс, проведение классного часа командой для учащихся 7-8 хклассов Ячейка 6*7 Ячейка 7*7
ID22 Раклоны За чистый пригородный лес 19 октября 14.00, лесной массив, прилегающий к школе. 8-9 классы. Уборка леса рядом со школой, раздача листовок, изготовленных учащимися, жителям микрорайона во время проведения акции. Ячейка 6*8 Ячейка 7*8
ID05 Светик-Семицветик Экологическое просвещение учащихся с 19.10 по 23.10.2009 г. Тольятти Учащиеся, педагоги школы №18. Уборка школьной территории, проведение тематических классных часов «Если ты неравнодушен…», раздача листовок и буклетов учащимся. Ячейка 6*9 Ячейка 7*9
ID06 Подснежник Экологическое просвещение учащихся и жителей микрорайона 22 октября в 14.30 в районе лицея № 19 Учащиеся, местные жители Выпуск листовок с экологической тематикой, раздача их в районе лицея. Беседы с местными жителями. Ячейка 6*10 Ячейка 7*10
ID15 SOLARис Проведение экологический акций:
1) Операция "Фантик" или "Чистый четверг"(день без мусора)
2) Операция "Ни ватта мы не отдадим экологическим вампирам"
3) Операция "Новая жизнь бытовых отходов"
4) Операция "Жизнь без аллергии"
1) 22.10.09, в течение дня, МОУ сош № 41
2) 23.10.2009, с 8.00-16.00, МОУ сош № 41, 5 квартал
3) 21.10.09, 14.00, МОУ сош № 41
4) 21.10.09, после 15.00, 18 квартал, за рынком "Офицерский"
1) Учащиеся, педагоги, сотрудники МОУ сош № 41, жители 5 квартала
2) Учащиеся, родители, педагоги, сотрудники МОУ сош № 41, жители 5 квартала
3) Учащиеся и родители МОУ сош № 41
4) группа учащихся 7 класса
1) Уборка территории, выпуск и раздача листовок листовок,конкурс на самый зеленый кабинет
2)Экологический ликбез по теме "Энергосбережение", распространение памяток, буклетов
3) Конкурс поделок из бросового материала
4) Борьба с сорными и аллергенными растениями города: сбор семян циклахены для проведения научно-ииследовательской работы по экологии
Ячейка 6*11 Ячейка 7*11
ID02 ENERGIZER Уборка бытового мусора 20.10.2009 г., 16:00, лесопарковая зона микрорайона Шлюзовой Учащиеся среднего и старшего звена МОУ школы №15 Уборка и очистка от бытового мусора лесопарковой зоны нашего микрорайона Ячейка 6*12 Ячейка 7*12
ID 34 Эколайн Сбор макулатуры с 19.10.09 по 23.10.09. МОУ оош №78 г.Тольятти Учащиеся школы 1-9 кл Проведение классных часов, на которых учащиеся получают цели, задачи и условия проведения данной акции. Сбор макулатуры. Подведение итогов акции. Ячейка 6*13 Ячейка 7*13
ID32 ЭнСбеЛа Проведение экологической акции:"Шаг в Будущее"
1) Показ фильма "Home";
2) Выступление агитбригады из участников команды "Поддержим Всемирный День действий";
3) Конкурс детских рисунков на асфальте "Сохраним нашу планету!";
4) Проведение участниками команды классных часов: "Вторая жизнь мусора";
Уборка пришкольной территории;
6) Выпуск и раздача листовок и буклетов на тему "Всемирный День действий".
1) 23.10.09 В течение дня МОУ лицей № 76
2) 23.10.2009, с 9.30 до 11.00, МОУ лицей № 76
3) 23.10.2009, с 11.15 до 11.55, МОУ лицей № 76
4) 23.10.09, с 14.00 до 14.40
5) 23.10.09, с 14.55 до 16.00
6) 23.10.09, в течение дня.
1) Ученики 8-9 классов лицея;
2) Учащиеся 5-6 классов;
3) Ученики начальных классов;
4) Учащиеся 7 классов;
5) Ученики 6-8 классов;
6) Ученики лицея и жители квартала.
1) Просмотр фильма об экологических проблемах планеты;
2) Выступление агитбригады, посвящённое глобальным экологическим проблемам Земли (парниковый эффект, озоновые дыры, энергосбережение);
3) Рисунки детей (по итогам выступления агитбригады);
4) Классный час, посвящённый вторичному использованию пластиковой посуды, полиэтилена и других материалов;
5) Уборка территории от мусора, листвы, окапывание деревьев;
6) Листовки и буклеты призывающие к поддержке "Всемирного дня действий" жителей квартала и учащихся.
Ячейка 6*14 Ячейка 7*14
ID23 Земляне Чистый город 20.10.2009 14.00, территория леса, прилегающего к 3б кварталу, 21.10.2009 14.00 территория 3б квартала учащиеся 9в класса, учителя, сотрудники ТОС Уборка территории 3б квартала и прилегающего к нему лесного массива Ячейка 6*15 Ячейка 7*15
ID09 Clear Life Энергосберегающие техногии для школьников. С 19.10.09 по 23.10.09 г.Тольятти Учищиеся и преподаватели МОУ СШ №27 Лекция для учащихся с 5-9 классы.
Конкурс экологических плакатов с 7-11 классы
Выпуск листовок: Бериги воду, тепло в нашей школе.
Ячейка 6*16 Ячейка 7*16
ID10 Совушка Экологическое просвещение учащихся "Вторая жизнь книги" 22.10.09, 14.00 Актовый зал Учащиеся 8-11 классов 1.Сбор макулатуры
2.Экскурсия в школьную библиотеку
3.Устный журнал "Экологический бумеранг"
4.Выпуск листовок, буклетов
Ячейка 6*17 Ячейка 7*17
ID17 Экономия Сбор макулатуры 22.10.09 с 8.00 до 15.00 Фойе МОУ школы №45 Ячейка 4*18 Ячейка 5*18 Ячейка 6*18 Ячейка 7*18
Ячейка 1*19 Ячейка 2*19 Ячейка 3*19 Ячейка 4*19 Ячейка 5*19 Ячейка 6*19 Ячейка 7*19
Ячейка 1*20 Ячейка 2*20 Ячейка 3*20 Ячейка 4*20 Ячейка 5*20 Ячейка 6*20 Ячейка 7*20
Ячейка 1*21 Ячейка 2*21 Ячейка 3*21 Ячейка 4*21 Ячейка 5*21 Ячейка 6*21 Ячейка 7*21
Ячейка 1*22 Ячейка 2*22 Ячейка 3*22 Ячейка 4*22 Ячейка 5*22 Ячейка 6*22 Ячейка 7*22
Ячейка 1*23 Ячейка 2*23 Ячейка 3*23 Ячейка 4*23 Ячейка 5*22 Ячейка 6*23 Ячейка 7*23
Ячейка 1*24 Ячейка 2*24 Ячейка 3*22 Ячейка 4*24 Ячейка 5*24 Ячейка 6*24 Ячейка 7*24
Ячейка 1*25 Ячейка 2*25 Ячейка 3*25 Ячейка 4*25 Ячейка 5*25 Ячейка 6*25 Ячейка 7*25
Ячейка 1*26 Ячейка 2*26 Ячейка 3*26 Ячейка 4*26 Ячейка 5*26 Ячейка 6*26 Ячейка 7*26
Ячейка 1*27 Ячейка 2*27 Ячейка 3*27 Ячейка 4*27 Ячейка 5*27 Ячейка 6*27 Ячейка 7*27
Ячейка 1*28 Ячейка 2*28 Ячейка 3*28 Ячейка 4*28 Ячейка 5*28 Ячейка 6*28 Ячейка 7*28
Ячейка 1*29 Ячейка 2*29 Ячейка 3*29 Ячейка 4*29 Ячейка 5*29 Ячейка 6*29 Ячейка 7*29
Ячейка 1*30 Ячейка 2*30 Ячейка 3*30 Ячейка 4*30 Ячейка 5*30 Ячейка 6*30 Ячейка 7*30
Eko9.gif

ВНИМАНИЕ!

Вторая часть конкурса «Шаг в будущее» - игровая. Мы предлагаем всем участникам проекта создать совместную игру – экологический квест «А у нас во дворе…», а затем сыграть в нее. Что такое квест, вы можете прочитать в Википедии.

Для того чтобы придать игре интригу, мы предлагаем сочинить сценарий игры совместно, а затем совместно пройти по проложенному вами маршруту.

ЭТАП ПЯТЫЙ. Творческий

Команде необходимо:

  1. Выбрать городской объект, так или иначе связанный с экологической тематикой. Это может быть какое-то предприятие, учреждение, организация или что-то другое.
  2. Придумать вопрос, относящийся к этому объекту.
  3. В срок до 19 октября прислать на электронный ящик организаторов sul@itc.tgl.ru письмо. В теме письма указать «Вопрос для игры». В теле письма указать: полное название выбранного объекта, адрес объекта, вопрос по выбранному объекту, ваш ответ на этот вопрос, подпись: ID и название команды.

ЭТАП ШЕСТОЙ. Игровой

21 октября ЗДЕСЬ появится гиперссылка на карту Google с нанесенными на нее метками объектов и вопросами к ним. Вопросы вы сможете увидеть при нажатии на метку объекта на карте.

Команде нужно ответить на максимальное количество вопросов, таким образом, разгадав скрывающиеся за ними объекты. Свои ответы команда должна оформить в виде таблицы документа MS Word (шаблон таблицы выслан в адрес всех команд)

Этот файл необходимо опубликовать в документах Google, а ссылку на него прислать на электронный ящик организаторов sul@itc.tgl.ru до 29 октября. В теме письма укажите ID и название команды, в тело письма вставьте гиперссылку на опубликованный документ Google (для того, чтобы документ корректно читался, внимательно читайте инструкцию по работе с google-документами).

Инструкции о публикации материалов в сервисе Документы Google:

ЭТАП СЕДЬМОЙ. Работа над ошибками

03 ноября ЗДЕСЬ появятся правильные названия объектов, зашифрованных в игре.

Eko13.gif

Для тех, кто еще не видел фильм «Home»!

Обратите внимание! Вы еще успеете принять участие в международном проекте и заработать бонусные баллы.

В этом учебном году всем участникам проекта «Экоград» предоставлена замечательная возможность «убить одним выстрелом двух зайцев». Мы предлагаем вам подключиться и принять активное участие в международном образовательном проекте «Home. Свидание с планетой» и получить не только награды организаторов этого проекта, но и дополнительные бонусные баллы в проекте «Экоград».

Для этого вам нужно:

  • Прочитать информацию о проекте «Home. Свидание с планетой»
  • Зарегистрироваться в качестве участников этого проекта
  • Посмотреть отличный фильм «HOME», который можно скачать в Интернете (ссылку для скачивания вам вышлют после регистрации). Также вы можете записать фильм на флеш-носитель (2 Gb) в Центре информационных технологий (Автозаводский район, Ленинский пр-т, 20, тел. 32-73-40, Лобода Светлана Юрьевна. Центральный район, ул.Карла Маркса, 27 А, тел. 22-18-04 или 22-37-73, Ежова Наталья Сергеевна)
  • Обсудить ваши впечатления после просмотра фильма в команде
  • Принять участие в акции «Задай вопрос Янну-Артюсу Бертрану и экспертам WWF» международного проекта «Home. Свидание с планетой».

Выполнив это несложное задание, вы получите 2 бонусных балла в проекте «Экоград».

Для тех, кто уже стал участником международного образовательного проекта «Home. Свидание с планетой», сообщаем, что ваша практическая экологическая акция будет засчитана в акции «Копенгаген-2009» проекта, если вы опубликуете ссылки на ваши отчеты не только в ТолВики, но и в Живом журнале проекта. Кроме того, вы можете принять участие в акции «Зеленый палец». Посмотрите, сколько «Зеленых пальцев» представил Тольятти для Копенгагена в прошлом учебном году!

Критерии оценивания результатов конкурса:

  • Своевременное размещение информации об акции в таблице на странице конкурса (0 – 1 балл)
  • Содержание творческого отчета (0 – 2 балла)
  • Оригинальность творческого отчета (0 – 2 балла)
  • Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 2 балла)
  • Техническое размещение творческого отчета (0 – 1 балл)
  • Оригинальность фотоотчета (0 – 2 балла)
  • Техническое размещение фотоотчета (0 – 1 балл)
  • Своевременное представление вопроса для игры-квеста (0 – 1 балл)
  • Результаты прохождения игры-квеста

Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:

  • Несвоевременное представление результатов конкурса - 2 балла.
  • Несоблюдение технических условий пересылки работ – 1 балл.

Локальные координаторы могут тоже принести бонусные баллы команде, приняв участие в дистанционном методическом семинаре проекта. Подробно об участии в семинаре читайте на странице семинара в ТолВики после 16 октября.

Напоминаем вам, что на главной странице проекта в разделе «Текущий момент» публикуются все самые актуальные новости проекта. Не забывайте следить за новостями!

Eko13.gif

Если вы выполнили все задания конкурса, предлагаем вам:

Заглянуть на страничку Экофакты и посмотреть материалы о загрязнении нашей планеты.

Заглянуть в Экологический словарь и познакомиться с новыми понятиями.

Зайти на Веселую страничку Экограда, где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet".

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/