Участник:6 угольник IDm079
Alena bol (обсуждение | вклад) |
Alena bol (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
'''Наш E-mail:''' [mailto:alenushka_bol@mail.ru alenushka_bol@mail.ru] | '''Наш E-mail:''' [mailto:alenushka_bol@mail.ru alenushka_bol@mail.ru] | ||
| − | [[Изображение:Шести3.JPG|Желаем удачи!!!]] | + | <center>[[Изображение:Шести3.JPG|Желаем удачи!!!]]</center> |
| Строка 71: | Строка 71: | ||
'''Приветствие командам-участникам''': | '''Приветствие командам-участникам''': | ||
| − | '' | + | ''Тропинка к истине сложна,'' |
| − | '' | + | ''И потому в мышление чистом'' |
| − | '' | + | ''Отвага дерзкая нужна'' |
| − | '' | + | ''Не менее, чем альпинистам.'' |
| − | + | ''(Е. Винокуров "Мыслители")'' | |
| − | <center> | + | |
| + | <center>'''Желаем всем командам-участникам альпинистской смелости, выносливости, решительности и удачи!'''</center> | ||
| + | |||
| + | <center>'''ВСЁ ВОКРУГ - ГЕОМЕТРИЯ!'''</center> | ||
<center>[[Изображение:Лебеди.jpg]]</center> | <center>[[Изображение:Лебеди.jpg]]</center> | ||
Версия 21:40, 27 октября 2009
Название команды: 6 У Г О Л Ь Н И К
МОУ школа №78
Количество участников: 6
Класс 8-9
Локальный координатор проекта: Лихачёва Елена Ивановна
Сетевой координатор проекта: Большова Елена Анатольевна
Состав команды:
- Черёмушкин Дмитрий
- Лисковский Натан
- Танких Анастасия
- Мокроусова Ирина
- Кошкин Сергей
- Ильякова Анастасия
Наш E-mail: alenushka_bol@mail.ru
| Девиз:
6 У Ч Е Н И К О В Г О Т О В Ы Х О Т В Е Т И Т Ь Л О Г И Ч Н О Ь Н А И С П Ы Т А Н И Я К О Н К У Р С А |
Приветствие:
Мы любим спорить, любим рассуждать,
Задачи древних греков изучать.
Мы любим формулы, мы любим уравнения.
Не возникает никаких сомнений,
Что все препятствия преодолеем мы!
Хотим принять участие в игре,
Чтобы понять основы мироздания,
Ведь будет интересней жить
С полученными знаниями!
Приветствие командам-участникам:
Тропинка к истине сложна,
И потому в мышление чистом
Отвага дерзкая нужна
Не менее, чем альпинистам.
(Е. Винокуров "Мыслители")
Здесь вы можете узнать о нашей школе
