Обсуждение:Секция 1 Методологическая культура
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Вопрос Юсупову Н.) |
(→Вопрос Юсупову Н.) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
Вы описываете общие вопросы подготовки специалиста физической культуры. Каковы медологические основы формирования профессионализма будущего специалиста: методологическое мышление, формы, методы обучения и каковы критерии оценивания сформированных профессиональных компетенций? | Вы описываете общие вопросы подготовки специалиста физической культуры. Каковы медологические основы формирования профессионализма будущего специалиста: методологическое мышление, формы, методы обучения и каковы критерии оценивания сформированных профессиональных компетенций? | ||
| − | + | Какие личностные качества учителя позволяют влиять на результат воспитания и обучения? | |
==Вопрос Юсупову Н== | ==Вопрос Юсупову Н== | ||
Какая существует взаимосвязь между здоровьем и движением? | Какая существует взаимосвязь между здоровьем и движением? | ||
Версия 15:43, 18 ноября 2009
Обсуждение работ участников. Здесь Вы можете задать вопросы авторам статей и высказать свое мнение.
Вопрос Олейниченко Светлане.
В Вашей учебной деятельности имели место встречи с учителями, которые оставили в Вашей памяти сильные положительные впечатления и выбор педагогической профессии связан ли с позитивным восприятием учителя?
Вопрос Муруговой О.Е.
Вы описываете общие вопросы подготовки специалиста физической культуры. Каковы медологические основы формирования профессионализма будущего специалиста: методологическое мышление, формы, методы обучения и каковы критерии оценивания сформированных профессиональных компетенций?
Какие личностные качества учителя позволяют влиять на результат воспитания и обучения?
Вопрос Юсупову Н
Какая существует взаимосвязь между здоровьем и движением?
