ID44 Капитошка-2
Строка 62: | Строка 62: | ||
<center><font color="blue">ЭТАП ВТОРОЙ. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В КЛАССЕ</font></center> | <center><font color="blue">ЭТАП ВТОРОЙ. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В КЛАССЕ</font></center> | ||
− | + | ||
<font size="4">Все полученные результаты каждого участника команды были обсуждены на совете команды. | <font size="4">Все полученные результаты каждого участника команды были обсуждены на совете команды. | ||
Были рассмотрены все бытовые приборы. В результате обсуждения, нами было установлено среднее, рациональное время работы каждого бытового прибора. | Были рассмотрены все бытовые приборы. В результате обсуждения, нами было установлено среднее, рациональное время работы каждого бытового прибора. |
Версия 15:07, 26 ноября 2009
Содержание |
Вас приветствует команда "Капитошка-2"!
Команда состоит из 9 человек - учеников 4 "Б" класса МОУ школы №43.
Сайт школы: http://school43.tgl.net.ru
Локальный координатор: Яшина Валентина Борисовна
Сетевой координатор: Яшина Валентина Борисовна
Наш девиз:
Охранять природу - охранять Родину!
Приветствие командам:
"Каждый день мы помогаем
Окружающей среде,
И с собою призываем,
Вас помочь тебе и мне!"
Наша команда "Капитошка-2" решила принять участие и продолжить борьбу за призовое место в этом проекте, так как мы за год подросли и по прежнему не хотим оставаться равнодушными к экологическим проблемам нашего родного города Тольятти и всего мира в целом!
Участие в акции "Зелёный палец": http://gfinger.wwf.ru/green/7507
http://gfinger.wwf.ru/green/7491
Участие в международном образовательном проекте «Home. Свидание с планетой»
НАШИ РАБОТЫ
Игровой конкурс «Зеленая фабрика»
Конкурс исследование "Сколько стоит электричество для моего дома"
Каждый член нашей команды, дома, вместе с родителями составил «Энергетический паспорт своей квартиры».
В ходе обсуждения,командой составлен средний паспорт квартиры. Результаты занесены в таблицу.
С помощью вычислений (Энергия = мощность × время работы) была определена расходуемая энергия.
Посчитано количество электроэнергии, израсходованной в среднем каждым членом семьи в сутки, за неделю, месяц, год.
Посчитано, сколько стоит в рублях эта электроэнергия.
Все полученные результаты каждого участника команды были обсуждены на совете команды. Были рассмотрены все бытовые приборы. В результате обсуждения, нами было установлено среднее, рациональное время работы каждого бытового прибора. Все данные были внесены в таблицу, представленную ниже. Была определена израсходованная электроэнергия каждым прибором за сутки, а также общее количество израсходованной электроэнергии.