Обсуждение:Семинар ДООМ "Плоскость, прямая, луч"
Корнева (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
С уважением --[[Участник:Нина Алексеевна Корнева|Нина Алексеевна Корнева]] | С уважением --[[Участник:Нина Алексеевна Корнева|Нина Алексеевна Корнева]] | ||
Команды: [[Участник: АксиомаIDm014]],[[Участник: ТеоремикиIDm013]],[[Участник: БесконечностьIDm029]]23:03, 29 ноября 2009 (SAMT | Команды: [[Участник: АксиомаIDm014]],[[Участник: ТеоремикиIDm013]],[[Участник: БесконечностьIDm029]]23:03, 29 ноября 2009 (SAMT | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''К положительным моментам этого урока можно отнести:''' | ||
| + | |||
| + | 1.Присутствие на уроке сказки. | ||
| + | |||
| + | 2.Яркая презентация. | ||
| + | |||
| + | 3.наличие резервных заданий. | ||
| + | |||
| + | К ''' отрицательным''' моментам: | ||
| + | |||
| + | 1. Не указано для какого возраста этот урок(По подбору заданий сомневаюсь отнести этот урок к геометрии или к математике). | ||
| + | |||
| + | 2. Некорректная запись в конспекте в №92(а,б). | ||
| + | |||
| + | Всего доброго--[[Участник:Молдагалиева|Молдагалиева]] 22:04, 13 декабря 2009 (SAMT)IDm063 | ||
Версия 22:04, 13 декабря 2009
Здравствуйте Оксана Петровна! Вы представили прекрасный урок, написанный по всем методическим правилам.Прекрасная презентация дополняет урок. Он обязательно пополнит копилку учителя математики. Напишите,пожалуйста, для какого класса он предназначен. Всего Вам доброго.
С уважением --Нина Алексеевна Корнева Команды: Участник: АксиомаIDm014,Участник: ТеоремикиIDm013,Участник: БесконечностьIDm02923:03, 29 ноября 2009 (SAMT
К положительным моментам этого урока можно отнести:
1.Присутствие на уроке сказки.
2.Яркая презентация.
3.наличие резервных заданий.
К отрицательным моментам:
1. Не указано для какого возраста этот урок(По подбору заданий сомневаюсь отнести этот урок к геометрии или к математике).
2. Некорректная запись в конспекте в №92(а,б).
Всего доброго--Молдагалиева 22:04, 13 декабря 2009 (SAMT)IDm063
