Учебный проект Инновационная эпоха
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 60: | Строка 60: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [http://docs.google.com/Doc?docid=0AcCXIWxihXELZGc5NWI5dzZfNjVkYmZ3NGhjaw&hl=ru] | ||
+ | |||
+ | [http://docs.google.com/Doc?docid=0AcCXIWxihXELZGc5NWI5dzZfNjZnc2R3dHZncQ&hl=ru] | ||
+ | |||
+ | [http://docs.google.com/Doc?docid=0AcCXIWxihXELZGc5NWI5dzZfNjdwamgya3Roaw&hl=ru] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 20:18, 14 декабря 2009
Автор проекта
Захарова Е.В.
Название проекта
Инновационная эпоха
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Тема проекта «Инновационная эпоха» по предмету Информатика и ИКТ. В проекте участвуют учащиеся восьмых классов. Проект поможет учащимся ознакомиться с понятием «информационно-коммуникационные технологии» и для чего нужно человеку ИКТ. В проекте содержатся три раздела, где учащиеся рассматривают и анализируют отношение к ИКТ (объективная точка зрения), собирают информацию и анализируют где используется компьютер и рассуждают о будущем человечества, связанного с ИКТ.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Насколько влиятельна технология в жизни людей?
Проблемные вопросы
- Компьютер друг или враг?
- Зачем человеку нужно ИКТ?
- К чему может привести глобальное внедрение ИКТ в жизнь людей?
Учебные вопросы
- Что такое ИКТ
- Что такое информация
- Что такое коммуникация
- Что такое виртуальность
- Какова история ИКТ.
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
[1] Визитная карточка
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[2] Презентация учителя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
[3] Презентация учащихся