Учебный проект Are you a good lawmaker?

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта: создать модель воображаемого идеального государства)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 14: Строка 14:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос'' Существует ли идеальное государство?
+
''Основополагающий вопрос''  
  
 +
Существует ли идеальное государство?
  
''Проблемные вопросы'' Что значит государство для тебя? Какова твоя роль в государстве? 
 
  
 +
''Проблемные вопросы''
  
''Учебные вопросы'' Что ты знаешь о политических системах в Великобритании, С.Ш.А. и России?  
+
Что значит государство для тебя? Какова твоя роль в государстве? 
 +
 
 +
 
 +
''Учебные вопросы''  
 +
 
 +
Что ты знаешь о политических системах в Великобритании, С.Ш.А. и России?  
  
 
К каким политическим системам они относятся?  
 
К каким политическим системам они относятся?  
  
Какая политическая система должна быть в государстве?  
+
Какая политическая система должна быть в государстве?
 +
 
 +
Каковы достоинства и недостатки различных политических систем?
 +
 
 +
Какими чертами характера должен обладать правитель в государстве?  
  
 
Каковы ветви власти и их функции?
 
Каковы ветви власти и их функции?

Версия 15:06, 15 декабря 2009

Содержание

Елена Гончаренко

Название проекта

“An ideal state as I understand it"

Предмет, класс

Английский язык, 10 класс

Краткая аннотация проекта

создать модель воображаемого идеального государства

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Существует ли идеальное государство?


Проблемные вопросы

Что значит государство для тебя? Какова твоя роль в государстве?


Учебные вопросы

Что ты знаешь о политических системах в Великобритании, С.Ш.А. и России?

К каким политическим системам они относятся?

Какая политическая система должна быть в государстве?

Каковы достоинства и недостатки различных политических систем?

Какими чертами характера должен обладать правитель в государстве?

Каковы ветви власти и их функции?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

визитка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Ideal state as I understand it

Пример продукта проектной деятельности учащихся

пример

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Памятка

Другие документы


Кластерная карта


План

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/