Участник:Костина Светлана Александровна
(→Эссее «Почему я выбрала профессию педагога?») |
(→Участие в педагогической интернет-олимпиаде "Учитель XXI века") |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
==Участие в педагогической интернет-олимпиаде "Учитель XXI века"== | ==Участие в педагогической интернет-олимпиаде "Учитель XXI века"== | ||
− | <center>Приветствие участникам олимпиады. | + | <center><font color="DeepPink" size="4">'''Приветствие участникам олимпиады.'''</font> |
Доброго времени суток всем участникам олимпиады! Рада приветствовать всех своих «гостей». | Доброго времени суток всем участникам олимпиады! Рада приветствовать всех своих «гостей». | ||
Считаю, что олимпийский девиз: «Главное не победа, а участие!» поможет мне преодолеть все предстоящие трудности. От олимпиады жду интересной работы, встречи с новыми людьми станы, приобретения опыта в новом виде деятельности.</center> | Считаю, что олимпийский девиз: «Главное не победа, а участие!» поможет мне преодолеть все предстоящие трудности. От олимпиады жду интересной работы, встречи с новыми людьми станы, приобретения опыта в новом виде деятельности.</center> | ||
<br> | <br> | ||
− | В этом году я размышляла над своей «Историей успеха» на страничке «Интел. Обучение для будущего». В ней читатель найдет не только мои достижения, но и моё видение влияния компьютерных технологий на развитие школьного образования. [http://www.iteach.ru/exp/os/217/] | + | В этом году я размышляла над своей '''«Историей успеха»''' на страничке «Интел. Обучение для будущего». В ней читатель найдет не только мои достижения, но и моё видение влияния компьютерных технологий на развитие школьного образования. [http://www.iteach.ru/exp/os/217/] |
Моё педагогическое кредо очень краткое: «Не навреди!» Считаю, что на современном учителе 21 века лежит огромная ответственность за грамотное, уместное и обязательное внедрение Интернет-технологий в систему обучения школьников. | Моё педагогическое кредо очень краткое: «Не навреди!» Считаю, что на современном учителе 21 века лежит огромная ответственность за грамотное, уместное и обязательное внедрение Интернет-технологий в систему обучения школьников. | ||
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] |
Версия 10:45, 20 декабря 2009
Обо мне
Город Тольятти
Место работы: МОУ лицей №37[1]
Должность:учитель начальных классов
Электронная почта: cwetik16@yandex
Область профессиональных интересов: информационные технологии в деятельности учителя начальных классов, технология РКМЧП, технологии здоровьесбережения, дистанционные образовательные проекты.
Мои увлечения: компьютер, вязание, театр.
Являюсь участником:
- Всероссийского конкурса "В фокусе - учебный проект'2007" (вошла в шестёрку победителей)
- Международного Координационного Совета "Intel" 2007г.
- Дистанционный методический семинар ДООнк 2009
- Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2009 (ДМСПЭ)
- Всероссийского сетевого тренинга Возможности сетевых сообществ для решения профессиональных задач классного руководителя/октябрь2009/[2]
Мой вклад в Интернет:
Мои ученики в дистанционных проектах:
- Участник:Лунаs16 (межрегиональный дистанционный обучающий проект "По секрету всему свету" 2007-2008 -1 цикл - 1 место)
- Участник:Лада-Вектор ID_279 (Межрегиональная дистанционая олимпиада по математике ДООМ 2009 - 3 место)
- Участник:ID-z009 Зимний букет ( Межрегиональная дистанционная олимпиада для начальной школы ДООнк «Нескучная зима» 2009 - 1 место)
- ID42 СветлячКИ (Дистанционный обучающий проект "ЭКОГРАД" 2009)
Участие в педагогической интернет-олимпиаде "Учитель XXI века"
Доброго времени суток всем участникам олимпиады! Рада приветствовать всех своих «гостей».
Считаю, что олимпийский девиз: «Главное не победа, а участие!» поможет мне преодолеть все предстоящие трудности. От олимпиады жду интересной работы, встречи с новыми людьми станы, приобретения опыта в новом виде деятельности.
В этом году я размышляла над своей «Историей успеха» на страничке «Интел. Обучение для будущего». В ней читатель найдет не только мои достижения, но и моё видение влияния компьютерных технологий на развитие школьного образования. [5]
Моё педагогическое кредо очень краткое: «Не навреди!» Считаю, что на современном учителе 21 века лежит огромная ответственность за грамотное, уместное и обязательное внедрение Интернет-технологий в систему обучения школьников.