Обсуждение:Семинар ДООМ "Исследование функций и построение графиков"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 2: | Строка 2: | ||
Оригинальный урок-игра.Своеобразны названия этапов уроков.Интересные игровые моменты(построение графиков функций).Но к геометрии ,как к предмету,отношения не имеет. Удачи.--[[Участник:Стрельцова М.В|Стрельцова М.В]] 17:51, 20 декабря 2009 (SAMT) | Оригинальный урок-игра.Своеобразны названия этапов уроков.Интересные игровые моменты(построение графиков функций).Но к геометрии ,как к предмету,отношения не имеет. Удачи.--[[Участник:Стрельцова М.В|Стрельцова М.В]] 17:51, 20 декабря 2009 (SAMT) | ||
| + | |||
| + | Урок интересный.Много интересных игровых моментов,видна межпредметная связь.Ну а в остальном я согласна с коллегами.--[[Участник:Куликова Елена Дмитриевна|Куликова Елена Дмитриевна]] 19:53, 21 декабря 2009 (SAMT) | ||
Версия 19:53, 21 декабря 2009
Не буду обсуждать содержание урока, но теме семинара он уж точно не соответствует - никакого отношения к геометрии.--Коннова Елена 00:37, 14 декабря 2009 (SAMT)
Оригинальный урок-игра.Своеобразны названия этапов уроков.Интересные игровые моменты(построение графиков функций).Но к геометрии ,как к предмету,отношения не имеет. Удачи.--Стрельцова М.В 17:51, 20 декабря 2009 (SAMT)
Урок интересный.Много интересных игровых моментов,видна межпредметная связь.Ну а в остальном я согласна с коллегами.--Куликова Елена Дмитриевна 19:53, 21 декабря 2009 (SAMT)
