Участник:Михеева Наталья Андреевна
Repbr4 (обсуждение | вклад) м («Михеева Наталья» переименована в «Михеева Наталья Андреевна») |
Repbr4 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<div style="background-color:LightPink "><br> | <div style="background-color:LightPink "><br> | ||
| − | '''Участник: | + | <big>'''Участник:Михеева Наталья'''<br> [[Изображение:Наталья Михеева.jpeg|thumb|150px|right|]] |
'''городской округ Тольятти, Самарская область''' | '''городской округ Тольятти, Самарская область''' | ||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
'''Участие в дистанционных проектах:'''<br> | '''Участие в дистанционных проектах:'''<br> | ||
| − | + | "Нескучная зима" 2008-2009<br> | |
| − | [[Экоград 2009]] | + | [[ID-z029 Лучики]]<br> |
| + | |||
| + | "Экоград" 2009<br> | ||
| + | [[ID014 "Лучики"]]<br> | ||
<span style="color:#191970 ">"Нескучная зима" 2009-2010</span><br> | <span style="color:#191970 ">"Нескучная зима" 2009-2010</span><br> | ||
| Строка 27: | Строка 30: | ||
[[Участник: 002-К ЛУЧИКИ]]<br> | [[Участник: 002-К ЛУЧИКИ]]<br> | ||
| − | Моё эссе: "Почему я стал | + | '''<U>Моё эссе: "Почему я стал педагогом?"'''</U><br> |
| + | |||
| + | |||
| + | Перелистав все книги и тома, | ||
| + | |||
| + | Мы учим жить сердцами и словами, | ||
| + | |||
| + | Мы знаем, наша помощь вам нужна, | ||
| + | |||
| + | Детишки с любопытными глазами. | ||
| + | |||
| + | И каждый час, и каждую минуту | ||
| + | |||
| + | О чьих-то судьбах вечная забота, | ||
| + | |||
| + | Частичку сердца отдавать кому-то - | ||
| + | |||
| + | Такая у учителя работа! | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Учитель – это человек, которому все доверяют ответственный процесс воспитания детей на протяжении 11 лет. Он многому их учит:из букв складывать слова, слова - в предложения, учит читать, писать, считать,анализировать и делать выводы. Каждый педагог дает те основные знания, без которых будет просто трудно жить. Он воспитывает любовь, понимание, честность, ответственность, смелость… | ||
| + | |||
| + | Учитель должен быть гением, знающий ответ на любой вопрос, умеющий разрешить любую ситуацию, уладить любой конфликт и остаться при этом самым спокойным и добрым человеком на свете. | ||
| + | |||
| + | Ему всегда нужно быть смешливым, дружелюбным и открытым; любить обсуждать с учениками последние новости, рассказать смешные истории, с явным энтузиазмом относится к подготовке к классным и общешкольным мероприятиям с вдохновением и полётом мыслей и фантазий. | ||
| + | |||
| + | А ещё, учитель долже быть лучшим другом. Он уделяет каждому ученику своё время и внимание. Ведь именно педагог делает всех нас теми, кем мы становимся. Он дарит нам те навыки, которые мы впоследствии используем в жизни. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
Версия 10:49, 22 декабря 2009
Участник:Михеева Наталья
городской округ Тольятти, Самарская область
Чем известен город:
- ОАО «АВТОВАЗ» , а так же "Технический музей ВАЗа"
- Памятник В.Н.Татищеву
- Родина олимпийского чемпиона по гимнастике Алексея Немова
Место работы:МОУ средняя школа № 91 г. о. Тольятти
Должность: учитель начальных классов
Хобби: плавание и йога
Участие в дистанционных проектах:
"Нескучная зима" 2008-2009
ID-z029 Лучики
"Экоград" 2009
ID014 "Лучики"
"Нескучная зима" 2009-2010
Участник:ID-z125 Лучики
"Детство без границ" 2010
Участник: 002-К ЛУЧИКИ
Моё эссе: "Почему я стал педагогом?"
Перелистав все книги и тома,
Мы учим жить сердцами и словами,
Мы знаем, наша помощь вам нужна,
Детишки с любопытными глазами.
И каждый час, и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота,
Частичку сердца отдавать кому-то -
Такая у учителя работа!
Учитель – это человек, которому все доверяют ответственный процесс воспитания детей на протяжении 11 лет. Он многому их учит:из букв складывать слова, слова - в предложения, учит читать, писать, считать,анализировать и делать выводы. Каждый педагог дает те основные знания, без которых будет просто трудно жить. Он воспитывает любовь, понимание, честность, ответственность, смелость…
Учитель должен быть гением, знающий ответ на любой вопрос, умеющий разрешить любую ситуацию, уладить любой конфликт и остаться при этом самым спокойным и добрым человеком на свете.
Ему всегда нужно быть смешливым, дружелюбным и открытым; любить обсуждать с учениками последние новости, рассказать смешные истории, с явным энтузиазмом относится к подготовке к классным и общешкольным мероприятиям с вдохновением и полётом мыслей и фантазий.
А ещё, учитель долже быть лучшим другом. Он уделяет каждому ученику своё время и внимание. Ведь именно педагог делает всех нас теми, кем мы становимся. Он дарит нам те навыки, которые мы впоследствии используем в жизни.
