Участник:Дубцова Ольга Александровна
(Новая: '''ФИО:Дубцова Ольга Александровна''' '''Город: Тольятти''' '''Место работы:''' МОУ школа №5 '''Должность:''' ...) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | '''ФИО:Дубцова Ольга Александровна''' | + | '''ФИО: Дубцова Ольга Александровна''' |
'''Город: Тольятти''' | '''Город: Тольятти''' | ||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
'''Стаж педагогической работы:''' 12 лет | '''Стаж педагогической работы:''' 12 лет | ||
| − | Моё педагогическое кредо: | + | '''Моё педагогическое кредо:''' |
| − | "Лучше сделать мало, но хорошо, чем много, но плохо». | + | ''"Лучше сделать мало, но хорошо, чем много, но плохо».'' |
| − | Мое хобби: | + | '''Мое хобби:''' |
Вязание спицами и крючком. | Вязание спицами и крючком. | ||
| − | + | '''Участие в конкурсах педагогического мастерства:''' | |
| − | Участие в конкурсах педагогического мастерства: | + | |
2008г. Апрель – V Региональная научно-практическая конференция студентов и курсантов | 2008г. Апрель – V Региональная научно-практическая конференция студентов и курсантов | ||
2009г. Октябрь – Всероссийский конкурс «Познание и творчество» по физике | 2009г. Октябрь – Всероссийский конкурс «Познание и творчество» по физике | ||
2009г. Декабрь - конкурс "IT-activity" -IT 5школа№5 | 2009г. Декабрь - конкурс "IT-activity" -IT 5школа№5 | ||
| − | Мои публикации: | + | '''Мои публикации:''' |
Доклад по теме: «Изучение влияния окружающей среды на рефракцию глаза человека» | Доклад по теме: «Изучение влияния окружающей среды на рефракцию глаза человека» | ||
(Сборник докладов V Региональной научно-практической конференции студентов и курсантов ( 4 апреля 2008 г.)- Тольятти: ТВТИ, 2008.) | (Сборник докладов V Региональной научно-практической конференции студентов и курсантов ( 4 апреля 2008 г.)- Тольятти: ТВТИ, 2008.) | ||
| − | + | '''Работа учащихся в интернете:''' | |
| − | Работа учащихся в интернете: | + | |
2009г. Октябрь – Всероссийский конкурс «Познание и творчество» по физике | 2009г. Октябрь – Всероссийский конкурс «Познание и творчество» по физике | ||
| − | 2009г. Декабрь – | + | 2009г. Декабрь – Проект «Элементарный мир» в ТолВики |
| − | Участники Всероссийского конкурса «Познание и творчество» по физике: | + | '''Участники Всероссийского конкурса «Познание и творчество» по физике:''' |
Бобылева Д.- 2 место (лауреат). 11класс. | Бобылева Д.- 2 место (лауреат). 11класс. | ||
Халуева Е. – 3 место (лауреат). 11класс. | Халуева Е. – 3 место (лауреат). 11класс. | ||
| Строка 36: | Строка 34: | ||
Смирнова А. – 10 место (лауреат). 8 класс | Смирнова А. – 10 место (лауреат). 8 класс | ||
| − | + | '''Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"''' | |
| − | Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?" | + | |
Я любила изображать учителей с детства. Все мои игры были связаны со школой. Это и проверка тетрадей, и заполнение журнала, и первые попытки объяснить новое своим ученикам (сначала младшей сестренке, а затем и подружкам по двору). Обучаясь 10-11 класс в педагогическом классе, проходили практику в детском саду. Но работа с маленькими детьми не увлекла, поэтому после школы стала поступать на физмат в Ульяновский педагогический институт. Не забуду горящие глаза учителя физики моей школы, Чунаевой Веры Васильевны и ее слова: «Оля, физика - самый интересный предмет!». За годы учебы в институте суть профессии учителя стала понятна только тогда, когда стала работать на последнем курсе в своей школе на вакансии. | Я любила изображать учителей с детства. Все мои игры были связаны со школой. Это и проверка тетрадей, и заполнение журнала, и первые попытки объяснить новое своим ученикам (сначала младшей сестренке, а затем и подружкам по двору). Обучаясь 10-11 класс в педагогическом классе, проходили практику в детском саду. Но работа с маленькими детьми не увлекла, поэтому после школы стала поступать на физмат в Ульяновский педагогический институт. Не забуду горящие глаза учителя физики моей школы, Чунаевой Веры Васильевны и ее слова: «Оля, физика - самый интересный предмет!». За годы учебы в институте суть профессии учителя стала понятна только тогда, когда стала работать на последнем курсе в своей школе на вакансии. | ||
Версия 17:20, 22 декабря 2009
ФИО: Дубцова Ольга Александровна
Город: Тольятти
Место работы: МОУ школа №5
Должность: учитель физики
Стаж педагогической работы: 12 лет
Моё педагогическое кредо: "Лучше сделать мало, но хорошо, чем много, но плохо».
Мое хобби: Вязание спицами и крючком.
Участие в конкурсах педагогического мастерства: 2008г. Апрель – V Региональная научно-практическая конференция студентов и курсантов 2009г. Октябрь – Всероссийский конкурс «Познание и творчество» по физике 2009г. Декабрь - конкурс "IT-activity" -IT 5школа№5
Мои публикации: Доклад по теме: «Изучение влияния окружающей среды на рефракцию глаза человека» (Сборник докладов V Региональной научно-практической конференции студентов и курсантов ( 4 апреля 2008 г.)- Тольятти: ТВТИ, 2008.)
Работа учащихся в интернете: 2009г. Октябрь – Всероссийский конкурс «Познание и творчество» по физике 2009г. Декабрь – Проект «Элементарный мир» в ТолВики
Участники Всероссийского конкурса «Познание и творчество» по физике: Бобылева Д.- 2 место (лауреат). 11класс. Халуева Е. – 3 место (лауреат). 11класс. Жулидин И.- 7 место (лауреат). 11класс. Смирнова А. – 10 место (лауреат). 8 класс
Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"
Я любила изображать учителей с детства. Все мои игры были связаны со школой. Это и проверка тетрадей, и заполнение журнала, и первые попытки объяснить новое своим ученикам (сначала младшей сестренке, а затем и подружкам по двору). Обучаясь 10-11 класс в педагогическом классе, проходили практику в детском саду. Но работа с маленькими детьми не увлекла, поэтому после школы стала поступать на физмат в Ульяновский педагогический институт. Не забуду горящие глаза учителя физики моей школы, Чунаевой Веры Васильевны и ее слова: «Оля, физика - самый интересный предмет!». За годы учебы в институте суть профессии учителя стала понятна только тогда, когда стала работать на последнем курсе в своей школе на вакансии. Мне пришлось столкнуться с массой трудностей: это и работа с родителями, и взаимоотношения с администрацией и коллегами, и непредвиденные ситуации с детьми…. Оказывается, многому в институте не учили…. Поэтому училась на ходу и до сих пор учусь! Мне повезло – первые годы работала в паре с опытнейшими педагогами: Чунаевой Верой Васильевной и заслуженным учителем Бронской Марией Яковлевной. Было трудно совмещать работу в школе и учебу, но госэкзамены потом легче сдавались. Глубоко убеждена в том, что успех – это не слепое везение, а награда за работу над совершенствованием самого себя. Он приходит к тому, кто не приспосабливается к ситуации, не плывёт по течению бурных жизненных вод, а пытается предусмотреть повороты событий, всегда готов подумать, что выйдет из этого, что из того. А если случаются ошибки и неудачи, то достойно выходит из положения, непременно учитывает в дальнейшем свои промахи, чтобы в будущем их не допустить.
