Участник:Игнатова Елена Витальевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 15: Строка 15:
 
'''Должность:''' Учитель географии
 
'''Должность:''' Учитель географии
  
'''Область профессиональных интересов:''' ...
+
'''Область профессиональных интересов:''' применение информационных технологий на уроках географии и во внеурочной деятельности.
  
'''Хобби:''' ...
+
'''Хобби:''' вышивка крестом, чтение книг
  
 
'''Мои статьи в Толвики:'''  
 
'''Мои статьи в Толвики:'''  

Версия 13:42, 23 декабря 2009

Игнатова Елена Витальевна
Участник команды "Палитра"

ИГНАТОВА ЕЛЕНА ВИТАЛЬЕВНА

Город: Тольятти

Место работы: МОУ гимназия № 77

Электронная почта:...

Должность: Учитель географии

Область профессиональных интересов: применение информационных технологий на уроках географии и во внеурочной деятельности.

Хобби: вышивка крестом, чтение книг

Мои статьи в Толвики:

Мои работы в сети Интернет:

  • ...

РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

  • «Панорама методических идей» Выступление на секции учителей географии «Интернет-ресурсы на уроках географии»

МОИ НАГРАДЫ

  • Почетная грамота Департамента образования мэрии г.о. Тольятти, 2009 г.;
  • Благодарственное письмо мэрии г.о. Тольятти, 2009 г.

ДОСТИЖЕНИЯ

Мои достижения:

  • ...

Достижения моих учеников (2005 - 2009 г.г.):

  • Участие в дистанционном образовательном проекте "Экоград" 2006 - 2007 уч.год (3 место); 2007 - 2008 уч.год (участники)

Кирюхина Софья:

  • Городская олимпиада по географии (г.Нефтеюганск Тюменской области) - II место


МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО

Саморазвитие всегда, везде и во всем! Стремись к высотам сам и подталкивай к ним других!

ПОЧЕМУ Я ВЫБРАЛА ПРОФЕССИЮ ПЕДАГОГА

При выборе профессии у меня не было дилеммы: Кем быть?

Я с детства знала что буду учителем. Такой выбор связан то ли с продолжением семейной традиции то ли заложено генетически еще с царских времен.

Свою родословную я знаю с пра-пра-прадеда и уже в те времена он был воспитателем в гимназии для мальчиков г.Томске. В каждом следующем поколении у нас были учителя. Моя мама работала учителем и наблюдая за ней, а порой и помогая, я познавала тонкости этой работы.

Для меня работать учителем – это большое удовольствие. Быть учителем – это значит не стоять на месте, всегда быть в движении, общаться с интересными людьми и возможность постоянно чему-то учиться.

Учителем «нового поколения» быть не так-то просто. Современные дети развиваются быстрее и традиционная педагогика порой не успевает за ними. В столь быстро меняющемся мире нужно не только успевать за детьми, а даже быть всегда на один шаг впереди, чтобы научить их необходимым знаниям умениям навыкам для того чтобы и они смогли найти себя в жизни.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/