Участник:Куколева
Проба (обсуждение | вклад) |
Проба (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
'''Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"''' | '''Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"''' | ||
| + | Почему я стала учителем? | ||
| + | Такой простой вопрос с таким сложным ответом. Говорят, чтобы ответить на многие вопросы взрослой жизни, необходимо вернуться в детство. Вот и я помню, как в дошкольные годы собирала вокруг себя то дворовых детей, то двоюродных и родных братьев и сестер, и мы непременно играли в школу. Меня охватывал восторг, когда получалось научить сверстников то букве, то цифре, то названию животного или птицы. | ||
| + | Так зарождалась мечта о настоящем классе и настоящих учениках. Мама удивлялась, а папа гордился: ведь дочь идет по его стопам! Именно он поддержал моё решение поступить в педагогический ВУЗ. | ||
| + | Теперь я - тольяттинский учитель в замечательной школе. Теперь у меня настоящий класс и ученики. Как прекрасно вести их в новую эпоху. Мне жизненно необходимо осознавать, что я помогаю детям через науку постигать таинство и чудеса жизни, довериться жизни и не бояться жить. | ||
| + | |||
| + | Почему я стала учителем? Хм… может генетика, может призвание, а может это мечта из детства, которая стала явью. Как можно выразить словами то, что в ответ на вопрос настукивает сердце и напевает душа. | ||
Версия 08:46, 24 декабря 2009
Место работы: МОУ лицей № 37
Должность: учитель иностранного (английского) языка
e-mail: svkukoleva@ya.ru
Мой вклад в Интернет: V НПК: "Роль невербальных элементов общения (на примере рассказов Д.Г. Лоуренса)", 2009 г.
Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"
Почему я стала учителем?
Такой простой вопрос с таким сложным ответом. Говорят, чтобы ответить на многие вопросы взрослой жизни, необходимо вернуться в детство. Вот и я помню, как в дошкольные годы собирала вокруг себя то дворовых детей, то двоюродных и родных братьев и сестер, и мы непременно играли в школу. Меня охватывал восторг, когда получалось научить сверстников то букве, то цифре, то названию животного или птицы.
Так зарождалась мечта о настоящем классе и настоящих учениках. Мама удивлялась, а папа гордился: ведь дочь идет по его стопам! Именно он поддержал моё решение поступить в педагогический ВУЗ.
Теперь я - тольяттинский учитель в замечательной школе. Теперь у меня настоящий класс и ученики. Как прекрасно вести их в новую эпоху. Мне жизненно необходимо осознавать, что я помогаю детям через науку постигать таинство и чудеса жизни, довериться жизни и не бояться жить.
Почему я стала учителем? Хм… может генетика, может призвание, а может это мечта из детства, которая стала явью. Как можно выразить словами то, что в ответ на вопрос настукивает сердце и напевает душа.
