Участник:Коныгина Елена
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | * '''Коныгина Елена Анатольевна'''- учитель английского языка | + | * '''Коныгина Елена Анатольевна'''- ''учитель английского языка '' [[Изображение:Елена.jpg|right|]] |
| − | * Город: Тольятти, Самарская область | + | * '''Город''': ''Тольятти, Самарская область'' |
| − | * Место работы: МОУ школа | + | * '''Место работы''': ''МОУ школа №28'' |
| − | * Должность: учитель | + | * '''Должность''': ''учитель'' |
| − | * Мои увлечения: чтение, работа с детьми | + | * '''Мои увлечения''': ''чтение, работа с детьми'' |
| − | * Стаж работы :5,5 лет | + | * '''Стаж работы''' : ''5,5 лет'' |
| + | |||
| + | |||
На вопросы «Кем быть?», «Какую профессию выбрать?» я ответила еще в 9 классе. Моя старшая сестра выбрала профессию педагога и преподавала математику у нас в классе.Именно она породила во мне любовь и стремление к этой профессии. Мне нравится атмосфера в школе: какая-то странная живая сила, шумно и очень много детей. Но как неумолимо быстро летит время! Вот уже и у меня за плечами немного учительских лет. Уже есть на что оглянуться. За эти годы много прожито, понято, наработано. Были спады и подъёмы, радости и печали. Неизменным оставалось и остаётся одно: желание стремиться вперёд, быть всегда в поиске, никогда не останавливаться на достигнутом, преодолевать трудности, без которых не бывает радости побед. Я всегда хотела и хочу, чтобы школа приносила радость и детям и педагогам. А радости без успехов, конечно, не бывает. Как же много нужно приложить сил, прежде чем увидишь эту радость. Трудно чем-либо измерить нашу отдачу, отдачу учителя. Кто, скажите, может подсчитать, сколько энергии, душевных сил, человечности, любви к детям, в которой сочетается и сердечная ласка, и мудрая строгость, и требовательность, отдаёт учитель детям, находясь вместе с ними?Очень приятно когда видишь, что твой труд приносит плоды, а в конце урока в глазах младших школьников неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность.Счастливый ли я человек? ДА! Я люблю свой труд, люблю свой класс, мне интересно общаться с родителями, я с удовольствием делюсь своими идеями с коллегами. Я счастливый человек, потому что с радостью и любовью свои знания и своё сердце отдаю детям! | На вопросы «Кем быть?», «Какую профессию выбрать?» я ответила еще в 9 классе. Моя старшая сестра выбрала профессию педагога и преподавала математику у нас в классе.Именно она породила во мне любовь и стремление к этой профессии. Мне нравится атмосфера в школе: какая-то странная живая сила, шумно и очень много детей. Но как неумолимо быстро летит время! Вот уже и у меня за плечами немного учительских лет. Уже есть на что оглянуться. За эти годы много прожито, понято, наработано. Были спады и подъёмы, радости и печали. Неизменным оставалось и остаётся одно: желание стремиться вперёд, быть всегда в поиске, никогда не останавливаться на достигнутом, преодолевать трудности, без которых не бывает радости побед. Я всегда хотела и хочу, чтобы школа приносила радость и детям и педагогам. А радости без успехов, конечно, не бывает. Как же много нужно приложить сил, прежде чем увидишь эту радость. Трудно чем-либо измерить нашу отдачу, отдачу учителя. Кто, скажите, может подсчитать, сколько энергии, душевных сил, человечности, любви к детям, в которой сочетается и сердечная ласка, и мудрая строгость, и требовательность, отдаёт учитель детям, находясь вместе с ними?Очень приятно когда видишь, что твой труд приносит плоды, а в конце урока в глазах младших школьников неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность.Счастливый ли я человек? ДА! Я люблю свой труд, люблю свой класс, мне интересно общаться с родителями, я с удовольствием делюсь своими идеями с коллегами. Я счастливый человек, потому что с радостью и любовью свои знания и своё сердце отдаю детям! | ||
Версия 15:07, 24 декабря 2009
- Коныгина Елена Анатольевна- учитель английского языка
- Город: Тольятти, Самарская область
- Место работы: МОУ школа №28
- Должность: учитель
- Мои увлечения: чтение, работа с детьми
- Стаж работы : 5,5 лет
На вопросы «Кем быть?», «Какую профессию выбрать?» я ответила еще в 9 классе. Моя старшая сестра выбрала профессию педагога и преподавала математику у нас в классе.Именно она породила во мне любовь и стремление к этой профессии. Мне нравится атмосфера в школе: какая-то странная живая сила, шумно и очень много детей. Но как неумолимо быстро летит время! Вот уже и у меня за плечами немного учительских лет. Уже есть на что оглянуться. За эти годы много прожито, понято, наработано. Были спады и подъёмы, радости и печали. Неизменным оставалось и остаётся одно: желание стремиться вперёд, быть всегда в поиске, никогда не останавливаться на достигнутом, преодолевать трудности, без которых не бывает радости побед. Я всегда хотела и хочу, чтобы школа приносила радость и детям и педагогам. А радости без успехов, конечно, не бывает. Как же много нужно приложить сил, прежде чем увидишь эту радость. Трудно чем-либо измерить нашу отдачу, отдачу учителя. Кто, скажите, может подсчитать, сколько энергии, душевных сил, человечности, любви к детям, в которой сочетается и сердечная ласка, и мудрая строгость, и требовательность, отдаёт учитель детям, находясь вместе с ними?Очень приятно когда видишь, что твой труд приносит плоды, а в конце урока в глазах младших школьников неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность.Счастливый ли я человек? ДА! Я люблю свой труд, люблю свой класс, мне интересно общаться с родителями, я с удовольствием делюсь своими идеями с коллегами. Я счастливый человек, потому что с радостью и любовью свои знания и своё сердце отдаю детям!
