Учебный проект "Компьютерные сети"
Axelofan (обсуждение | вклад) |
Axelofan (обсуждение | вклад) |
||
Строка 74: | Строка 74: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
− | [[Медиа:Критерии_оценивания_презентации.doc|критерий оценивания презентации]] | + | [[Медиа:Критерии_оценивания_презентации.doc|критерий оценивания презентации и буклета]] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 20:58, 24 декабря 2009
Автор проекта
Предмет
Информатика
Краткая аннотация проекта
Проект позволит ученикам познакомиться с такими понятиями как компьютерная сеть, архитектура компьютерной сети.
Основополагающий вопрос
Что такое компьютерные сети?
Проблемные вопросы
• Какие бывают топологии компьютерных сетей?
• Что такое модем?
• Что такое беспроводные компьютерные сети?
Учебные вопросы
- Что такое компьютерная сеть?
- Чем вызвано создание компьютерных сетей?
- Какие компьютерные сети бывают?
- Какое устройство необходимо для подключения к сети?
- Что такое топология сети?
- Что такое модем и каковы его функции?
- Какое у модема аппаратное обеспечение?
- Как измеряется производительность модема?
- Что такое беспроводные сети?
- Что такое Wi-Fi?
План проведения проекта
Первый этап. Презентация проекта, формулировка основополагающего вопросов. Деление учащихся на группы.
Второй этап. Обсуждение плана проекта, формулировка проблемных вопросов, гипотез и целей исследования.
Третий этап. Сбор учащимися материалов и их анализ. Консультация учителя.
Четвертый этап. Работа учащихся по темам исследования.
Пятый этап. Оформление результатов исследования в виде презентаций, буклетов, статей в "Летописях". Консультация учителя.
Шестой этап. Защита ученических работ, формулирование ответов на проблемные и основополагающие вопросы.
Заключительный этап. Подведение итогов работы над проектом, награждение участников
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерий оценивания презентации и буклета