Участник:Ананьева Татьяна Александровна
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<div style="align: center; padding:2em; border-width: 3px; border-style: solid; border-color: #40E0D0;"> | <div style="align: center; padding:2em; border-width: 3px; border-style: solid; border-color: #40E0D0;"> | ||
| + | |||
<center><font style="color:#800000; font-size: 150%;">Ананьева Татьяна Александровна </font></center> | <center><font style="color:#800000; font-size: 150%;">Ананьева Татьяна Александровна </font></center> | ||
| Строка 14: | Строка 15: | ||
учитель информатики и ИКТ | учитель информатики и ИКТ | ||
| − | <font style="color:#800000;">'''Увлечения:'''<br></font> чтение | + | <font style="color:#800000;">'''Увлечения:'''<br></font> чтение, вязание |
Версия 11:35, 25 декабря 2009
Город:
Тольятти
Учреждение: МОУ лицей № 60
Должность: учитель информатики и ИКТ
Увлечения:
чтение, вязание
Девиз по жизни:
"Я никогда не говорю, что чего-то не имею, я всегда говорю, у меня сейчас этого нет, но оно обязательно будет!"
Работы в Интернете
Участие в проектах:
- По секрету всему свету 2009
- ДОПИNG 09-10.
- IT-activity 2009/2010 IT15 "IT-вистки"|
«Почему я выбрал профессию педагога?»
Кем быть? Этот вопрос рано или поздно встаёт перед каждым человеком. Оканчивая школу, молодые люди стоят перед трудным и очень ответственным выбором: какую профессию выбрать?
Я не помню, когда я решила стать учителем. Почему я сделала такой выбор? Честно говоря, не знаю, но оглядываясь назад, я просто не представляю, кем бы я могла стать ещё. В детстве я с подружками часто играла «в школу»: выполняли задания, выставляли оценки. Все куклы и мишки были моими учениками, за них я выполняла задания в тетрадях, проверяла их и выставляла оценки. Детская игра выросла в дело всей жизни.
Я не жалею, что стала учителем. Учитель – это не профессия, а скорее призвание. Настоящий учитель запоминается на всю жизнь. Я думаю, чтобы стать учителем, надо много работать над собой, самосовершенствоваться. Быть учителем для меня – значит быть человеком творческим, индивидуальным с богатым внутренним миром и бесконечной жизненной энергией.
В школе нет однообразия, монотонного и утомительного труда: каждый день не похож на предыдущий. Здесь всё время приходиться осваивать что-то новое. Чтобы стать мастером, нужно много трудиться, выработать свой стиль, а иначе не стоит браться за такую сложную и прекрасную работу.
Только учитель может быть истинно счастлив в своей работе.
