Участник:Ананьева Татьяна Александровна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 3: Строка 3:
  
  
<center><font style="color:#800000; font-size: 150%;">Ананьева Татьяна Александровна </font></center>
+
<center><font style="color:#00008B; font-size: 250%;" >'''Ананьева Татьяна Александровна''' </font></center>
  
  
Строка 32: Строка 32:
 
*IT-activity 2009/2010 [[IT15 "IT-вистки"|IT15 "IT-вистки"|  ]]
 
*IT-activity 2009/2010 [[IT15 "IT-вистки"|IT15 "IT-вистки"|  ]]
  
<div align="center"><font style="color: #8B1A1A; size = 3;" > '''«Почему я выбрала профессию педагога?»'''<br></font>
+
<div align="center"><font style="color: #8B1A1A;" size = 3> '''«Почему я выбрала профессию педагога?»'''<br></font>
  
 
<div align="left">
 
<div align="left">

Версия 13:26, 25 декабря 2009


Ананьева Татьяна Александровна


Город: Тольятти

Учреждение: МОУ лицей № 60

Должность: учитель информатики и ИКТ

Увлечения:
чтение, вязание


Девиз по жизни:
"Я никогда не говорю, что чего-то не имею, я всегда говорю, у меня сейчас этого нет, но оно обязательно будет!"


Работы в Интернете

Деловая игра

Участие в проектах:

«Почему я выбрала профессию педагога?»

Кем быть? Этот вопрос рано или поздно встаёт перед каждым человеком. Оканчивая школу, молодые люди стоят перед трудным и очень ответственным выбором: какую профессию выбрать?

Я не помню, когда я решила стать учителем. Почему я сделала такой выбор? Честно говоря, не знаю, но оглядываясь назад, я просто не представляю, кем бы я могла стать ещё. В детстве я с подружками часто играла «в школу»: выполняли задания, выставляли оценки. Все куклы и мишки были моими учениками, за них я выполняла задания в тетрадях, проверяла их и выставляла оценки. Детская игра выросла в дело всей жизни.

Я не жалею, что стала учителем. Учитель – это не профессия, а скорее призвание. Настоящий учитель запоминается на всю жизнь. Я думаю, чтобы стать учителем, надо много работать над собой, самосовершенствоваться. Быть учителем для меня – значит быть человеком творческим, индивидуальным с богатым внутренним миром и бесконечной жизненной энергией.

В школе нет однообразия, монотонного и утомительного труда: каждый день не похож на предыдущий. Здесь всё время приходиться осваивать что-то новое. Чтобы стать мастером, нужно много трудиться, выработать свой стиль, а иначе не стоит браться за такую сложную и прекрасную работу.

Только учитель может быть истинно счастлив в своей работе.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/