Участник:Тупикова Валентина
Строка 39: | Строка 39: | ||
<p> Любое дело, которое совершает человек, должно приносить ему радость и моральное удовлетворение. Только в этом случае он будет счастлив и доволен, а мир вокруг – полон ярких красок. Простая арифметика говорит нам о том, что на работе человек проводит большую часть своей жизни. И именно поэтому дело, которым собираешься заниматься, должно быть по душе. Вот и ответ на вопрос, почему я выбрала профессию педагога. Все просто - мне это занятие нравится! Кто-то получает удовольствие от риска, кто-то – от власти, а я – от того, что дарю знания. Ведь знания, как любовь, душевное тепло и доброта – это те немногие вещи, отдавая которые, мы становимся только богаче. </p> | <p> Любое дело, которое совершает человек, должно приносить ему радость и моральное удовлетворение. Только в этом случае он будет счастлив и доволен, а мир вокруг – полон ярких красок. Простая арифметика говорит нам о том, что на работе человек проводит большую часть своей жизни. И именно поэтому дело, которым собираешься заниматься, должно быть по душе. Вот и ответ на вопрос, почему я выбрала профессию педагога. Все просто - мне это занятие нравится! Кто-то получает удовольствие от риска, кто-то – от власти, а я – от того, что дарю знания. Ведь знания, как любовь, душевное тепло и доброта – это те немногие вещи, отдавая которые, мы становимся только богаче. </p> | ||
<p> Школа – это та база, тот фундамент, где формируется характер ребенка, его отношение к жизни и окружающему миру, его желание узнавать что-то новое и интересное. И любой учитель имеет сильное влияние на умы и души учеников. Это дает педагогу большие возможности, но также накладывает огромную ответственность, потому что цена ошибки может быть очень велика. </p> | <p> Школа – это та база, тот фундамент, где формируется характер ребенка, его отношение к жизни и окружающему миру, его желание узнавать что-то новое и интересное. И любой учитель имеет сильное влияние на умы и души учеников. Это дает педагогу большие возможности, но также накладывает огромную ответственность, потому что цена ошибки может быть очень велика. </p> | ||
− | <p> Но главное, по моему мнению, нам никогда нельзя забывать о своем предназначении. В связи с этим, закончить свое эссе хочется | + | <p> Но главное, по моему мнению, нам никогда нельзя забывать о своем предназначении. В связи с этим, закончить свое эссе хочется одним замечательным афоризмом: ''«Каково предназначение человека? Быть им». (С. Е. Лец)'' </p> |
Версия 16:32, 25 декабря 2009
Город: Тольятти
Учреждение: МОУ лицей № 60
Должность: учитель информатики
Увлечения:
Интеллектуальные игры и IT
Любимый цвет:
желтый
Девиз по жизни:
Больше позитива!
Любимые цитаты:
Боишься - не делай, а делаешь - не бойся.
Делай, что должен, и будь, что будет.
Участие в проектах:
- ДООМ 2009-2010. Команда "Параллельные"
- ДОПИNG 09-10. Команда "ТЕРАБАЙТ"
- IT-activity 2009/2010 Команда "IT-вистки"
Любое дело, которое совершает человек, должно приносить ему радость и моральное удовлетворение. Только в этом случае он будет счастлив и доволен, а мир вокруг – полон ярких красок. Простая арифметика говорит нам о том, что на работе человек проводит большую часть своей жизни. И именно поэтому дело, которым собираешься заниматься, должно быть по душе. Вот и ответ на вопрос, почему я выбрала профессию педагога. Все просто - мне это занятие нравится! Кто-то получает удовольствие от риска, кто-то – от власти, а я – от того, что дарю знания. Ведь знания, как любовь, душевное тепло и доброта – это те немногие вещи, отдавая которые, мы становимся только богаче.
Школа – это та база, тот фундамент, где формируется характер ребенка, его отношение к жизни и окружающему миру, его желание узнавать что-то новое и интересное. И любой учитель имеет сильное влияние на умы и души учеников. Это дает педагогу большие возможности, но также накладывает огромную ответственность, потому что цена ошибки может быть очень велика.
Но главное, по моему мнению, нам никогда нельзя забывать о своем предназначении. В связи с этим, закончить свое эссе хочется одним замечательным афоризмом: «Каково предназначение человека? Быть им». (С. Е. Лец)