Димурина

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 37: Строка 37:
 
После школы весь наш выпуск ринулся в экономические, технические и медицинские вузы. А я пошла в университет на филологический факультет.  
 
После школы весь наш выпуск ринулся в экономические, технические и медицинские вузы. А я пошла в университет на филологический факультет.  
  
Именно в школе и воплотилась моя мечта - дарить детям сказку на уроках русского языка и литературы. Любое объяснение темы происходит через сказку. Теперь меня поддерживают и мои ученики. Они с удовольствием сочиняют сказки к уроку и сами проводят замечательные мастер-классы!
+
Именно в школе и воплотилась моя мечта - дарить детям сказку на уроках русского языка и литературы. Любое объяснение темы происходит через сказку. Теперь меня поддерживают и мои ученики. Они с удовольствием сочиняют сказки к уроку и сами проводят замечательные мастер-классы!</div>
 +
 
  
 
[[Категория:Педагоги]]
 
[[Категория:Педагоги]]
 
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
 
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
[[Категория: Конкурс IT-activity 2009/2010]]
 
</div>
 

Версия 17:55, 25 декабря 2009

  Димурина Ольга Анатольевна
  о        р     к 
  б        и     т
  р        г     и 
  а        и     в
  я        н     н
           а     а
           л     я
           ь
           н
           а
           я

Город - Тольятти

Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94

Должность: учитель русского языка и литературы.

Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.

Хобби: компьютерные игры, вязание, написание поурочных планов.

Работа в Интернете: участие в конкурсе "IT-aktiviti" "Урок XXI века"

Участие в семинарах, тренингах:

- Е.Н. Степанов "Современная воспитательная модель"

- Уроки Холокоста - путь к толерантности" (г.Самара)

Эссе: "Почему я выбрала профессию учителя?"

Учеба в школе давалась мне легко. Учителя были замечательные: талантливые, оригинальные, добрые. Но на уроках всегда чего-то не хватало, особенно в начальной школе и в средних классах. Может быть сказки? На любое правила, теорему, законы я сочиняла сказку. А на уроке мне легче было отвечать, вспоминая сказку. Тогда-то у меня и зародилась шальная идея стать учителем, чтобы воплотить свою мечту.

После школы весь наш выпуск ринулся в экономические, технические и медицинские вузы. А я пошла в университет на филологический факультет.

Именно в школе и воплотилась моя мечта - дарить детям сказку на уроках русского языка и литературы. Любое объяснение темы происходит через сказку. Теперь меня поддерживают и мои ученики. Они с удовольствием сочиняют сказки к уроку и сами проводят замечательные мастер-классы!
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/