Матвеева
Ульянова (обсуждение | вклад) |
Ульянова (обсуждение | вклад) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94 | Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94 | ||
− | Должность: учитель физики. | + | Должность: учитель физики. |
+ | |||
+ | Работа в Интернете: участие в конкурсе "IT-aktiviti" | ||
Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел. | Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел. | ||
Строка 30: | Строка 32: | ||
[[Категория:Педагоги]] | [[Категория:Педагоги]] | ||
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | ||
+ | |||
[[Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]] | [[Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009 ]] |
Версия 19:18, 25 декабря 2009
Матвеева Алёна Александровна у к к д т к р и у а в р я н а а т я н а я
Город - Тольятти
Место работы: МОУ среднея общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов школа № 94
Должность: учитель физики.
Работа в Интернете: участие в конкурсе "IT-aktiviti"
Область профессиональных интересов:создание оригинальных проектов с учениками, организация и проведение коллективных творческих дел.
Хобби: воспитание ребенка.
Эссе "Почему я выбрала профессию учителя?"
Первый звонок... Первый учитель...Первые друзья... Первая пятерка... В школу я влюбилась с первого дня. Учеба доставляла мне огромную радость. Училась с увлечением. В 4 классе учитель разглядел во мне математические способности. На каникулах я собирала подружек, которые отставали по математике и объясняла им все темы, которые были изучены. Родители девочек были довольны результатом моего обучения, а мои родители гордились мной. В старших классах учителя просили меня помочь им справиться с отстающими, а я с удовольствием выполняла эту работу. Да-да, работу! Я чувствовала себя по-настоящему взрослой, нужной. Работа увлекала меня. В День самоуправления я проводила уроки физики в 7 классе. Учитель, присутствовавший на уроке, похвалил меня, а на следующий день провел письменную работу в этом классе по материалу того параграфа, который я объяснила. Это была победа! Не было ни одной двойки и всего несколько троек. Я была безумно рада. После этого я решила стать учителем. Но какой предмет выбрать? Физику? Математику? Информатику? После одиннадцатого класса вопрос решился сам собой. Я поступила Тольяттинский филиал Самарского государственного педагогического университета на факультет физика-информатика.Курс Intel Обучение для будущего октябрь 2009