Участник:Краснова Наталья
Строка 13: | Строка 13: | ||
'''Должность:''' ''учитель начальных классов.'' | '''Должность:''' ''учитель начальных классов.'' | ||
− | '''Образование:''' ''высшее, закончила Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Ульянова.'' | + | '''Моё педагогическое кредо:''' |
+ | == "Мой истинный дом - это школа, а ученики - это моя жизнь" == | ||
+ | |||
+ | '''Образование:''' ''высшее, закончила Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н.Ульянова.'' | ||
'''Стаж работы:''' ''14 лет.'' | '''Стаж работы:''' ''14 лет.'' | ||
− | '''Квалификация:''' первая категория. | + | '''Квалификация:''' ''первая категория.'' |
+ | |||
+ | '''Мои увлечения:''' ''музыка, чтение, рисование, Интернет'' | ||
− | ''' | + | '''Область профессиональных интересов:''' ''развитие творческих способностей учащихся через литературный кружок "Актерское мастерство", метод проектов'' |
'''Работы в ИНТЕРНЕТ:''' | '''Работы в ИНТЕРНЕТ:''' | ||
Строка 26: | Строка 31: | ||
* [http://school71.tgl.net.ru/index.php?mod=subjects&page=13 Литературный кружок "Актерское мастерство"] | * [http://school71.tgl.net.ru/index.php?mod=subjects&page=13 Литературный кружок "Актерское мастерство"] | ||
+ | '''Участие в конкурсах:''' ''IT-Activiti (2009-2010)'' | ||
Версия 02:29, 16 января 2010
Место рождения: город Сенгилей Ульяновской области.
Чем известен город: живописной природой.
Место жительства: город Тольятти Самарской области.
Чем известен город: ОАО «АВТОВАЗ».
Место работы: МОУ школа № 71.
Должность: учитель начальных классов.
Моё педагогическое кредо:
"Мой истинный дом - это школа, а ученики - это моя жизнь"
Образование: высшее, закончила Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н.Ульянова.
Стаж работы: 14 лет.
Квалификация: первая категория.
Мои увлечения: музыка, чтение, рисование, Интернет
Область профессиональных интересов: развитие творческих способностей учащихся через литературный кружок "Актерское мастерство", метод проектов
Работы в ИНТЕРНЕТ:
- Здоровьесбережение младших школьников
- Формирование коммуникативных компетентностей через воспитательную деятельность - театр
- Литературный кружок "Актерское мастерство"
Участие в конкурсах: IT-Activiti (2009-2010)
Эссе "Почему я выбрала профессию педагога"
Я много раз меняла решение по поводу того, в какой области специализироваться. Очень трудно было решиться и предпочесть из сотен профессий одну, которая подошла бы мне лучше других. Человек я увлекающийся, творческий, поэтому заниматься изо дня в день монотонной однообразной работой было бы скучно.
Как и все девчонки, в детстве я мечтала стать певицей, и мечта моя, можно сказать сбылась. Семья у нас большая (7 человек), поющая, вот и устраивали каждые выходные «концерты по заявкам», где участвовали не только дети, но и папа с мамой. Петь люблю до сих пор, однако, профессию, связанную с этим, выбрать не захотела.
Позднее думала, что мне необходимо стать доктором, чтобы спасать людей от разных недугов. Но, вскоре поняла, что это не та сфера деятельности, где я чувствовала бы себя настоящим профессионалом.
Решение столь сложной задачи подсказали мне младшие сёстры. В один прекрасный день я вдруг поняла, что мне нравится всё, что связано с этими маленькими созданиями: я с удовольствием рассказывала им сказки, учила с ними уроки, отвечала на самые разные вопросы, воспитывала, гуляла, играла, мечтала… Они с интересом слушали меня, копировали мою мимику и жесты, стараясь подражать, и я вдруг осознала: «Так вот же оно моё призвание!» С тех пор я не представляла себя в другой роли и потихоньку готовилась к поступлению.
Прошло 19 лет, а мне по-прежнему интересна выбранная профессия. Каждый день таит в себе что-то новое, неизведанное. Школа – это то место, где жизнь бурлит, кипит. Счастливые радостные улыбки, горящие глаза, внимательный взгляд – вот что волнует меня. А как приятно слышать от своих учеников: «Я тоже, как и Вы буду учителем».
Можно многое изменить в жизни, но то, что я не мыслю своей жизни без детей – это точно!