IT73 Квинтет
(→"Раз словечко, два словечко...") |
|||
Строка 87: | Строка 87: | ||
− | '''''«КВИНТЕТ»''''' | + | '''''«КВИНТЕТ»''''' ''на славу потрудился!''<br> |
''Иначе не могло и быть,''<br> | ''Иначе не могло и быть,''<br> | ||
− | Ведь каждый «музыкант» стремился<br> | + | ''Ведь каждый «музыкант» стремился''<br> |
− | Свое умение проявить!<br> | + | ''Свое умение проявить!''<br> |
− | Мы оценили пять визиток,<br> | + | ''Мы оценили пять визиток,''<br> |
− | Соображениями делясь,<br> | + | ''Соображениями делясь,''<br> |
− | И объяснили всем открыто<br> | + | ''И объяснили всем открыто''<br> |
− | «Кому нужны учителя».<br> | + | ''«Кому нужны учителя».''<br> |
− | О знаменитых ПЕДАГОГАХ<br> | + | ''О знаменитых ПЕДАГОГАХ''<br> |
− | И их НОВАТОРСКИХ ТРУДАХ…<br> | + | ''И их НОВАТОРСКИХ ТРУДАХ…''<br> |
− | О трудностях заметки в блоге<br> | + | ''О трудностях заметки в блоге''<br> |
− | Мы разместили без труда.<br> | + | ''Мы разместили без труда.''<br> |
− | Затем озвучили отрывок <br> | + | ''Затем озвучили отрывок'' <br> |
− | Рассказа об учителях.<br> | + | ''Рассказа об учителях.''<br> |
− | Отчет оформили красиво,<br> | + | ''Отчет оформили красиво,''<br> |
− | Где изложили все в стихах.<br> | + | ''Где изложили все в стихах.''<br> |
− | Играли радостно, без фальши.<br> | + | ''Играли радостно, без фальши.''<br> |
− | Нам так понравилась игра!<br> | + | ''Нам так понравилась игра!''<br> |
− | Дружнее нет команды нашей-<br> | + | ''Дружнее нет команды нашей-''<br> |
'''КВИНТЕТ'''.<br> | '''КВИНТЕТ'''.<br> | ||
− | Ура! Ура! Ура!br> | + | '''''Ура! Ура! Ура!'''''br> |
Версия 22:27, 24 января 2010
|
"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"Команда "КВИНТЕТ IT73" Образовательное учреждение: МОУ средняя школа №41, г.о.Тольятти Список членов команды:
Педагогическое кредо команды: Не навреди! Каждый ребенок уникален своими способностями, чертами характера, предпочтениями. Наши педагогические приемы не должны быть "прокрустовым ложем", отсекающим все лишнее. Необходимо помнить о цене и последствиях педагогической ошибки. Часто ее негативный эффект запаздывает во времени и становится виден только спустя годы. Поэтому основным кредом нашей педагогической деятельности является принцип "НЕ НАВРЕДИ ранимой детской психике (душе)!"
Раз собрались судьбы на зов МОРАЛЬ СЕЙ БАСНИ ТАКОВА: Чтоб музыка рекой лилась,
|
"Доживем до понедельника"Текст
|
"Раз словечко, два словечко..."
|
"Путь к успеху"Текст
|
"Единица - вздор, единица - ноль..."Текст |
"Невыдуманные истории из школьной жизни"Текст
|
|