Обсуждение:Семинар ДООнк. Изучение темы "Текстовой редактор" на уроках информатики в начальной школе.
Repbr4 (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 13: | Строка 13: | ||
:3.Журнал «Читаем, учимся, играем». - 2000. - № 12. | :3.Журнал «Читаем, учимся, играем». - 2000. - № 12. | ||
:::::Желаем удачи! [[Участник: Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:ID-z125 Лучики]], 11:11, 06 февраля 2010 | :::::Желаем удачи! [[Участник: Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:ID-z125 Лучики]], 11:11, 06 февраля 2010 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Задания развивающие,а выполнять их за компьютером детям будет очень интересно. | ||
+ | Задания,предложенные учителем информатики Светланой Евгеньевной, можно использовать учителям начальных классах на уроках обучения грамоте, письма, чтения. --[[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]] 20:34, 6 февраля 2010 (SAMT) |
Версия 20:34, 6 февраля 2010
Данный урок способствует решению многих образовательных и развивающих задач. Информационные технологии обеспечивают интерактивность урока. Задания, подобранные на уроке способствуют развитию речи, памяти, внимания. Есть место и творческим заданиям. Я не специалист по информатике, но мне кажется, многие задания можно провести на обычном уроке. Желаю дальнейших творческих успехов! Участник:Локтева Наталья Викторовна и --Участник:ID-z126 Классная компания 22:12, 9 января 2010 (SAMT)
Я учитель информатики. Хочу сказать, что задание подобраны интересно. Считаю, что этот материал можно использовать в методическую копилку лабораторных работ. --Боряева Наталья Валериевна 19:51, 3 февраля 2010 (SAMT)+ --ID-z105 Снегурята 20:00, 3 февраля 2010 (SAMT)
- Как раз 9 февраля 2010 года отмечается Международный день безопасного интернета. В этот день состоится Форум Безопасного Интернета. Это первый в России Форум, посвящённый одной из самых актуальных проблем развития информационного общества.
- Как раз 9 февраля 2010 года отмечается Международный день безопасного интернета. В этот день состоится Форум Безопасного Интернета. Это первый в России Форум, посвящённый одной из самых актуальных проблем развития информационного общества.
- Поэтому урок актуален.Он построен в интересной форме. Много заданий: составление слов, выявление ошибок, подбор слов в рифму, окончание пословиц, дети узнают новое слово "анаграмма", очень много творческой работы (составление стихов, рассказов сказок). Урок познавательный, но в силу возрастных особенностей, у детей данного возраста должна быть небольшая разминка во время урока. А при работе с компьютером и не одна. Не хватает небольших физкультурных минуток. Я советую обратиться к специализированной литературе:
- 1.Физкультурные минутки: (материал для проведения физкультурных пауз)/ О.В,Узорова, Е.А.Нефёдова- М.: Астрель:АСТ: Транзиткнига, 2006.
- 2.Физкультурные минутки в начальной школе: Практическое пособие.-М.: Айрис- пресс, 2003.
- 3.Журнал «Читаем, учимся, играем». - 2000. - № 12.
- Желаем удачи! Участник: Михеева Наталья Андреевна и Участник:ID-z125 Лучики, 11:11, 06 февраля 2010
Задания развивающие,а выполнять их за компьютером детям будет очень интересно.
Задания,предложенные учителем информатики Светланой Евгеньевной, можно использовать учителям начальных классах на уроках обучения грамоте, письма, чтения. --Крюкова Светлана Александровна 20:34, 6 февраля 2010 (SAMT)