Обсуждение:Семинар ДООнк. Урок по окружаещему миру "Планеты Солнечной Системы"

Версия 14:57, 7 февраля 2010

На этом уроке учащиеся повторили о Солнечной системе, её строении, об особенностях планет, входящих в неё. Были раскрыты зависимости расположения планет Солнечной системы, которые влияют на продолжительность года, температурные характеристики.

Учитель старался развивать умения анализировать, сравнивать, находить закономерности, решать проблемные вопросы.Много познавательного материала.Дети не сидели за своими партами, а работали в группах. Что отрадно, использовались ИКТ.Поэтому, мне хотелось бы посоветовать обратиться к "Википедии" ПЛАНЕТЫ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ[1]. УДАЧИ!

Участник: Михеева Наталья Андреевна и Участник:ID-z125 Лучики, 19:59, 02 февраля 2010

Тема предложенного урока сложная, требует серьёзной подготовки учителя. На уроке хорошо повторён пройденный материал. Постановка цели урока представлена творчески в виде анаграммы, что позволяет повысить интерес учащихся. Работа над новой темой ведётся в группах. На уроке используются информационные технологии, используется презентация Power Point. Различные виды информации:эмоциональная, визуальная, аудиальная (просмотр фрагмента фильма "Солнечная система")позволяют развивать познавательную активность учащихся, инициативность. Тестирование помогает систематизировать и контролировать проверку знаний по новой теме. Домашнее задание можно назвать разноуровневым. Предлагаю использовать опыт наших коллег, опубликовавших материал по данной теме в NUMI.RU (Научные,учебные, методические издания.)Посмотрите обязательно, разработки просто замечательные!

Видеоролик "Планеты Солнечной системы." Автор: Помазанная Е. В. [2]

Планеты Солнечной системы. Автор: Лазукина А.В. [3]

Земля - планета Солнечной системы. Автор:Куанышбаева Г.Б. [4]

--Крюкова Светлана Александровна 12:17, 6 февраля 2010 (SAMT) руководитель команды Участник: ID-z126 Классная компания