IT 20 Начальники
(→"Доживем до понедельника") |
(→"Доживем до понедельника") |
||
| Строка 44: | Строка 44: | ||
== "Доживем до понедельника"== | == "Доживем до понедельника"== | ||
| − | :Звонки веселой, звонкой перемены | + | :<span style="color:#9400D3"><center>Звонки веселой, звонкой перемены</center></span> |
| − | :Веселой трелью льются много лет, | + | :<span style="color:#9400D3"><center>Веселой трелью льются много лет,</center></span> |
| − | :И стали нам родными школы стены, | + | :<span style="color:#9400D3"><center>И стали нам родными школы стены,</center></span> |
| − | :Где в каждом классе солнца ясный свет. | + | :<span style="color:#9400D3"><center>Где в каждом классе солнца ясный свет.</center></span> |
| + | |||
| − | :Линеек - торжество и педсоветы, | + | :<span style="color:#9400D3"><center>Линеек - торжество и педсоветы,</center></span> |
| − | :Любовь коллег и всех учеников... | + | :<span style="color:#9400D3"><center>Любовь коллег и всех учеников...</center></span> |
| − | :И роз, и гладиолусов букеты - | + | :<span style="color:#9400D3"><center>И роз, и гладиолусов букеты -</center></span> |
| − | :От первоклашек и выпускников. | + | :<span style="color:#9400D3"><center>От первоклашек и выпускников.</center></span> |
| − | |||
| − | : | + | :<span style="color:#9400D3"><center>Учить детей, что может быть прекрасней?</center></span> |
| − | : | + | :<span style="color:#9400D3"><center>Всего себя работе отдавать,</center></span> |
| − | : | + | :<span style="color:#9400D3"><center>И раскрывать мораль Крыловой басни,</center></span> |
| − | : | + | :<span style="color:#9400D3"><center>Чтоб параллели жизни знать на пять.</center></span> |
| − | |||
| − | : | + | :<span style="color:#9400D3"><center>Идем мы уверенно дорогой,</span></center> |
| − | :Чтоб был счастливым каждый человек. | + | :<span style="color:#9400D3"><center>Любуясь красотой лесов и рек...</span></center> |
| + | |||
| + | :<span style="color:#9400D3"><center>И делаем нужного так много,</span></center> | ||
| + | |||
| + | :<span style="color:#9400D3"><center>Чтоб был счастливым каждый человек.</span></center> | ||
<video type="myspace" id="102981638" position="center"/> | <video type="myspace" id="102981638" position="center"/> | ||
Версия 00:21, 16 февраля 2010
|
|
"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"
Научить ребенка мыслить, значит научить его быть успешным. Душа ребенка наполнена светом, светом добра, творчества и фантазии. Задача учителя - вложить в нее еще и свет знаний, вселить уверенность в своих силах, чтобы помочь ребенку стать успешным самому и научить его дарить счастье другим.
"Учись у многих, не подражай никому." М. Горький Цель нашего участия в конкурсе - получить как можно больше новых знаний, IT-умений, положительных эмоций, обменяться с коллегами опытом, т. е. "на других посмотреть и себя показать".
|
"Доживем до понедельника"
|
"Раз словечко, два словечко..."
 Позвольте в нескольних словах Вам о работе нашей рассказать. В мир конкурса мы отправились И, конечно, вместе мы справились!
Странички участников, эссе прочитали Талантом удивительных педагов восхищались И пожелали всем: успеха,  Трудных дорог никогда не бояться! Пусть славно участвуют команды Всегда восхищая других конкурсантов!
 Участвовали в конкурсе "Словесный портрет" Узнали Великих педагогов-мужчин О их трудах написали, не карандашами, А буквами и словами!
 В конкурсе "Слово учителя" Для записи произведения Выбрали лучшего педагога. И "техника" нас не подвела Все получилось на "Ура!"
 Звучит голос Паловой Тамары Анатольевны, учителя начальных классов МОУ начальной школы № 92, многократного победителя школьных конкурсов "Учитель года", обладателя звания "Человек года школы №92 - 2009" [1] |
"Путь к успеху"Текст
|
"Единица - вздор, единица - ноль..."Текст |
"Невыдуманные истории из школьной жизни"Текст
|
|
|
