Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z125 Лучики
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Repbr4 (обсуждение | вклад) |
Repbr4 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 80: | Строка 80: | ||
::::::[http://www.youtube.com/watch?v=SD8nw2gCGU0&NR=1| "Трюк с каплей воды"] ;<br> | ::::::[http://www.youtube.com/watch?v=SD8nw2gCGU0&NR=1| "Трюк с каплей воды"] ;<br> | ||
− | :::::::очень впечатляющий [http://www.youtube.com/watch?v=NwH7qx5468o&NR=1| опыт Джона Тилдана] , | + | :::::::очень впечатляющий [http://www.youtube.com/watch?v=NwH7qx5468o&NR=1| опыт Джона Тилдана] , |
:::::::проведённый в 1870 году и показывающий распространение луча света в струе воды ; <br> | :::::::проведённый в 1870 году и показывающий распространение луча света в струе воды ; <br> | ||
::::::[http://www.youtube.com/watch?v=5iuevDuST2g&feature=fvw|"Структура воды"] ; <br> | ::::::[http://www.youtube.com/watch?v=5iuevDuST2g&feature=fvw|"Структура воды"] ; <br> | ||
− | :::::[http://www.youtube.com/watch?v=Q-CYnabyaRE&feature=related| "Сообщение воды"] ; <br> | + | :::::[http://www.youtube.com/watch?v=Q-CYnabyaRE&feature=related| "Сообщение воды"] ; <br><video type="myspace" id="103027344" position="right"/><br> |
::::[http://www.youtube.com/watch?v=81o3fmvHZNs&feature=related| "Простые физические опыты из книг Я. И. Перельмана"] ;<br> | ::::[http://www.youtube.com/watch?v=81o3fmvHZNs&feature=related| "Простые физические опыты из книг Я. И. Перельмана"] ;<br> | ||
Строка 109: | Строка 109: | ||
:<big><u>'''''Наши авторские видеоотчёты предлагаем посмотреть на страницах сайтов "My Spаce", "RuTube", "Google".'''''</u></big><br> | :<big><u>'''''Наши авторские видеоотчёты предлагаем посмотреть на страницах сайтов "My Spаce", "RuTube", "Google".'''''</u></big><br> | ||
− | ::::::::Опыт № 1 "Увеличение объёма воды при замерзании"[http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=102945449]<br | + | ::::::::Опыт № 1 "Увеличение объёма воды при замерзании"[http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=102945449]<br> |
::::::::Опыт № 2 "Какая вода быстрее замерзает"[http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=102970394]<br> | ::::::::Опыт № 2 "Какая вода быстрее замерзает"[http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=102970394]<br> | ||
Строка 128: | Строка 128: | ||
::На протяжении всей исследовательской работы, учащиеся пользовались различными источниками, было просмотрено множество фильмов о воде и её свойствах. Ребята нашей команды в процессе работы узнали не только о свойствах воды, но и вышли на следующий уровень исследования - "работа" воды на человека. Наиболее распространённая - это выработка электрического тока на ГЭС. Ближайшая к нам ГЭС - Жигулёвская. Мы побывали в музее Жигулёвской ГЭС. [http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=102994380] | ::На протяжении всей исследовательской работы, учащиеся пользовались различными источниками, было просмотрено множество фильмов о воде и её свойствах. Ребята нашей команды в процессе работы узнали не только о свойствах воды, но и вышли на следующий уровень исследования - "работа" воды на человека. Наиболее распространённая - это выработка электрического тока на ГЭС. Ближайшая к нам ГЭС - Жигулёвская. Мы побывали в музее Жигулёвской ГЭС. [http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=102994380] | ||
: После посещения музея, учащихся нашего класса заинтересовала история сооружения Жигулёвской ГЭС и имена людей, стоявших у истоков её строительства. Оказалось, что в нашем классе учится правнучка одних из основателей Жигулёвской ГЭС. Из семейного архива Соня предоставила фотоальбом с уникальными фотографиями времён строительства и открытия Гидроэлектростанции. Мы провели классный час, посвящённый событиям тех времён, на котором представили презентацию "История Жигулёвской ГЭС. Даты и события". [http://docs.google.com/present/view?id=dtx3ctw_15g65d4mdv&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true]<br> | : После посещения музея, учащихся нашего класса заинтересовала история сооружения Жигулёвской ГЭС и имена людей, стоявших у истоков её строительства. Оказалось, что в нашем классе учится правнучка одних из основателей Жигулёвской ГЭС. Из семейного архива Соня предоставила фотоальбом с уникальными фотографиями времён строительства и открытия Гидроэлектростанции. Мы провели классный час, посвящённый событиям тех времён, на котором представили презентацию "История Жигулёвской ГЭС. Даты и события". [http://docs.google.com/present/view?id=dtx3ctw_15g65d4mdv&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true]<br> | ||
+ | |||
Строка 133: | Строка 134: | ||
− | ::Таким образом, на первом (классном) и втором (школьном) этапах олимпиады по окружающему миру «Вода и её свойства», участники не только провели большую исследовательскую работу, но и познакомились с правилами соревнований и приобрели опыт, который пригодится для участия в других проектных работах и олимпиадах. | + | |
+ | [[Изображение:Сканограмма .jpg|frame|300x200px|right|<center><big>'''Сканограмма "Вода и солнце"'''</big></center>]] | ||
+ | ::Таким образом, на первом (классном) и втором (школьном) этапах олимпиады по окружающему миру<br> «Вода и её свойства», участники не только провели большую исследовательскую работу, но и познакомились с правилами соревнований и приобрели опыт, который пригодится для участия в других проектных работах и олимпиадах. | ||
Строка 150: | Строка 153: | ||
− | ::Что такое вода? Минерал, не имеющий цвета,<br> | + | ::Что такое вода? Минерал, не имеющий цвета,<br> |
::Не имеющий запаха, формы, но ты оглянись –<br> | ::Не имеющий запаха, формы, но ты оглянись –<br> | ||
::Это главное таинство, главное чудо Планеты,<br> | ::Это главное таинство, главное чудо Планеты,<br> | ||
− | ::Это главный исток, из которого вылилась Жизнь.<br> | + | ::Это главный исток, из которого вылилась Жизнь.<br>[[Изображение:Опыты.jpg|frame|300x200px|right|]] |
Версия 23:25, 16 февраля 2010
|