Учебный проект Евгений Онегин
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы [по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 77: | Строка 77: | ||
== Материалы [по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы [по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEM3NVRHY0hxUmRZSVVhcnRCMDF6Umc6MA Тест по произведению А.С.Пушкина "Евгений Онегин"] | [http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEM3NVRHY0hxUmRZSVVhcnRCMDF6Umc6MA Тест по произведению А.С.Пушкина "Евгений Онегин"] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AUMlDOS7fjuSZGR2cnFiMmtfMjhjNXNoOHZmZA&hl=ru Оценочный лист для работы творческих групп.] | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AUMlDOS7fjuSZGR2cnFiMmtfMjhjNXNoOHZmZA&hl=ru Оценочный лист для работы творческих групп.] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AUMlDOS7fjuSZGR2cnFiMmtfMjljOWc4aDZnNg&hl=ru Критерии оценки ученической презентации.] | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AUMlDOS7fjuSZGR2cnFiMmtfMjljOWc4aDZnNg&hl=ru Критерии оценки ученической презентации.] | ||
Версия 16:28, 17 февраля 2010
Автор проекта
Клабукова Марина Владимировна
Название проекта
Проект по произведению А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
Предмет, класс
Лиетература, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Евгений Онегин" преследует следующие цели: 1. Детально изучить текст произведения А.С. Пушкина. 2. Дать характеристику героям романа(Евгению Онегину, Татьяне Лариной, Владимиру Ленскому, Ольге). 3.Познакомиться с критическими отзывами о романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин". При работе над проектом учащиеся в работе в группах обратятся к исследовательской деятельности, изучат библиографию по данной теме, используют интернет-источники и интернет-ресурсы ,представят для обсуждения результаты своих изысканий.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Человек без корней, каков он?
Проблемные вопросы
1. Что было бы, если бы Евгений Онегин жил в наше время? Стал бы он "лишним человеком"?
2. Насколько среда влияет на характер человека?
3. Нужно ли современному человеку образование? Какое оно должно быть: традиционное. дистанционное, зарубежное или...
4. Может ли человек подняться над средой, в которой он рос?
5. Что такое харизма?
Учебные вопросы
- Почему Пушкин подробно описывает воспитание, образование. Времяпрепровождение Онегина?
- Что значит искусство. Театр для поэта?
- В чём отличие Онегина от других, ему подобных?
- Как проявил себя Онегин во взаимоотношениях с Татьяной?
Что можно сказать по поводу дружбы Онегина и Ленского? Чем она закончилась?
Каково значение встречи Татьяны и Онегина в Петербурге?
Почему, как вы думаете. Автор всё время размышляет о любви и дружбе, проводит Онегина через горнила обеих чувств?
Как отражается «общественное мнение» в характеристиках Онегина, Татьяны Лариной?
Только ли из характеристик Автора мы можем охарактеризовать героев?
Каково значение встречи Татьяны и Онегина в Петербурге?
Почему, как вы думаете. Автор всё время размышляет о любви и дружбе, проводит Онегина через горнила обеих чувств?
Как отражается «общественное мнение» в характеристиках Онегина, Татьяны Лариной?
Только ли из характеристик Автора мы можем охарактеризовать героев?
Публикация
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы [по формирующему и итоговому оцениванию
Тест по произведению А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
Оценочный лист для работы творческих групп.
Критерии оценки ученической презентации.
