IT36 "Lady - Талант"
(→<center><font size=5 color=#990066> '''"Путь к успеху"'''</font></center>) |
(→<center><font size=5 color=#990066> '''"Путь к успеху"'''</font></center>) |
||
Строка 156: | Строка 156: | ||
[[Медиа:IT 36 Lady-Талант.xls]] | [[Медиа:IT 36 Lady-Талант.xls]] | ||
+ | |||
+ | '''Анализ анкетирования педагогов МОУ лицея №76'''<br> | ||
+ | Всего проанкетировано '''36 педагогов'''. Из них педагогов начальных классов-11 человек, учителей руссгого языка и литературы-3 человека, учителей научно-естественного цикла-8 человек, педагогов истории и обществознания-3 человека, преподавателей ИКТ-3 человека, учителей физической культуры-4 человека, учителей творческого цикла-2 человека, учителей английского языка-2 человека.<br> | ||
+ | На вопрос '''"Что для вас является успехом в деятельности педагога?"''' 47%(17 человек) опрошенных ответили '''"Педагогическое мастерство"''', что достойно заняло в диаграмме первую позицию, на второй позиции-'''"Победы учеников"''' 22%(8 человек), на третьей и четвёртой позиции-'''"Личные победы"''' и '''"Любовь детей"''' по 11%(4 человека). На пятой позиции отражены собственные взгляды учителей на успех-'''"Успешность ученика в его взрослой жизни"''' 8,3%(3 человека). Педагоги не считают успехом-карьерный рост, награды и премии, высокую зарплату, уважение коллег и администрации. Это не случайно, т.к. все выше перечисленные факторы "успеха" есть следствие педагогического мастерства учителя. | ||
'''Ментальная карта "Успех педагога и факторы его достижения"''' | '''Ментальная карта "Успех педагога и факторы его достижения"''' |
Версия 16:30, 24 февраля 2010
|
|
|
|
Слово учителя географии МОУ лицея № 76 Винокуровой Валентины Ивановны |
Рождественские истории
"Путь к успеху"
- Человек добивается успеха, прикладывая усилия к преодолению препятствий и прикладывая способности к служению потребностям других людей. Большинство людей думают об успехе как о чём-то, чего надо добиться; а на самом деле успех начинается с отдачи.
Генри Форд.
Медиа:IT 36 Lady-Талант результат анкетирования.xls
Анализ анкетирования педагогов МОУ лицея №76
Всего проанкетировано 36 педагогов. Из них педагогов начальных классов-11 человек, учителей руссгого языка и литературы-3 человека, учителей научно-естественного цикла-8 человек, педагогов истории и обществознания-3 человека, преподавателей ИКТ-3 человека, учителей физической культуры-4 человека, учителей творческого цикла-2 человека, учителей английского языка-2 человека.
На вопрос "Что для вас является успехом в деятельности педагога?" 47%(17 человек) опрошенных ответили "Педагогическое мастерство", что достойно заняло в диаграмме первую позицию, на второй позиции-"Победы учеников" 22%(8 человек), на третьей и четвёртой позиции-"Личные победы" и "Любовь детей" по 11%(4 человека). На пятой позиции отражены собственные взгляды учителей на успех-"Успешность ученика в его взрослой жизни" 8,3%(3 человека). Педагоги не считают успехом-карьерный рост, награды и премии, высокую зарплату, уважение коллег и администрации. Это не случайно, т.к. все выше перечисленные факторы "успеха" есть следствие педагогического мастерства учителя.
Ментальная карта "Успех педагога и факторы его достижения"
Посмотреть схему в Мindomo [1]
"Единица - вздор, единица - ноль..."Текст |
"Невыдуманные истории из школьной жизни"Текст
|
|